Seveda sta sila in gibanje osnovna znanstvena načela, ki jih pogosto obravnavamo v petem razredu. Vendar jim ni treba biti dolgočasni ali jih učiti z zapomnjevanjem. Sila in gibanje po naravi vključujeta gibanje; karkoli se premika, bo učence vključilo v njihovo učenje. Uporabite dejavnosti za poučevanje osnovnih konceptov sile in gibanja.
Uporabite nagnjeno ravnino in kroglice različnih mas in velikosti. Izmerite hitrost vsake kroglice, ko se valja po klančini, tako da jo določite s časom. Oglejte si, kako daleč se valja in kako hitro prečka vnaprej določeno ciljno črto. Poskus prilagodite tako, da spremenite naklon nagnjene ravnine bodisi bolj strmo bodisi položite in izmerite hitrost žoge in prevoženo razdaljo. Nato uporabite različne velikosti žog - od košarkarskih žog do žogic za golf - in si oglejte razliko v hitrosti in razdalji. Določite maso vsake krogle in preverite, ali to vpliva na prevoženo razdaljo. Učencem dovolite, da pri razlagi svojih rezultatov uporabijo načela vztrajnosti, gravitacije in trenja.
Učenci petega razreda lahko svoje eksperimente širijo in uporabljajo informacije, ki jih imajo pridobil na masi, vztrajnosti in trenju za izdelavo tobogana za frnikole ali druge majhne kroglice. Učenci naj pojasnijo, kaj se dogaja in s kakšnimi težavami se srečujejo. Naj pojasnijo, kako so rešili težave in zakaj so njihove rešitve delovale.
Sila sproži predmet v gibanje. Učenci naj na majhen igraček pripnejo vrvico. Vsak študentski avto mora biti približno enake velikosti za primerjavo, ali pa lahko pred začetkom tehtate vsak, da določite maso. Ti avtomobili so lahko izdelani iz kompleta, če imate proračun, ali pa lahko vsak študent pripelje avto. Učenci naj povlečejo vrvico, da predmetu dodajo silo, in nato opazujte, kaj se zgodi. Pogovorite se o neto sili na predmet in se pogovorite o tem, zaradi česar se avtomobili ustavijo. Postavite ovire za zaustavitev avtomobilov na koncu teka in se pogovorite, katere sile delujejo. Pogovorite se o Newtonovih zakonih gibanja in o tem, kako se uporabljajo za ta poskus.
V različici prvega poskusa uporabite nagnjeno ravnino na različnih višinah. Zgradite letalo s knjigo, kosom lesa, nekaj kartona, lesenimi kockami ali katerim koli drugim dolgim, ravnim predmetom. Izberite različne gospodinjske predmete, kot so radirka, zmečkana kroglica papirja, svinčnik ali sponka. Predvidite, kako se bodo zvalili po ravnini - katero bo najhitrejše in najpočasnejše, ki se ne bo kotalilo in katero bo imelo težave. Pojasnite napovedi. Nato izvedite poskus in preverite, katere hipoteze so bile pravilne. Razložite rezultate v smislu zakonov gibanja, vztrajnosti, sile in trenja.