V sedmem razredu večina šol običajno zahteva naravoslovni projekt. Znanstveni projekti otrokom pomagajo pri uporabi veščin kritičnega mišljenja in učenju znanstvenega procesa. Otroci lahko izbirajo med različnimi znanstvenimi temami. Dovolite svojemu sedmošolcu, da izbere temo, ki jo zanima, za najboljše rezultate. Pred začetkom katerega koli znanstvenega projekta od učitelja vedno pridobite odobritev projekta.
Za ta projekt boste potrebovali tri podgane ali miši. Ustvari isti labirint za vsako podgano. Usposobite podgane, da gredo skozi labirint, tako da na konec labirinta položite košček kruha. Podgane bi morale skozi labirint v 20 sekundah. Ko se podgane naučijo labirinta, jim predvajajte drugačno glasbo, ko gredo skozi labirint. Predvajajte klasično glasbo, rock glasbo ali nobene glasbe. Poglejte, ali različne vrste glasbe prekinjajo koncentracijo podgan, ko potuje skozi labirint. Zabeležite časovne rezultate za vsako podgano, da ugotovite, ali glasba pomaga ali škodi njenemu iskanju.
Uporabite različne vrste prave izolacije za dom ali pa uporabite lastne izolacijske materiale. Vsako posodo napolnite z ločeno vrsto izolacije. V izolacijske posode postavite manjšo posodo, v njej pa nekaj ledu. Zaprite notranje posode. Zapišite, kako dolgo traja, da se led stopi znotraj posamezne vrste izolacije. Stopite led v posodi brez izolacije za preskusno skupino. Zapišite najboljšo vrsto izolacije in ali se ujema z vašimi začetnimi hipoteznimi idejami.
Vodo segrevajte v različnih temperaturnih korakih od 0 stopinj Celzija do 99 stopinj Celzija. V vsako posodo položite topno tableto. Zapišite, koliko časa se tableta raztopi na različnih temperaturnih točkah. Postopek ponovimo z žlico sladkorja in enakimi temperaturami. Ali se sladkor in tableta raztapljata enako? Ali različne temperature povečujejo ali zmanjšujejo postopek raztapljanja enako za sladkor in tablete? Odgovore zapišite v graf.
Ustvarite testno polje za projekt. Žarnico postavite v zaprto temno škatlo. Uporabite žarnice različne moči in eno škatlo brez svetlobe. V škatle položite majhen kozarec 8 unč vode. Pustite, da škatle sedijo s prižganimi lučmi en teden. Konec tedna izmerite količino vode v kozarcih. Ali količina toplote v škatli poveča količino izhlapevanja? Koliko izhlapevanja je prišlo v svetlobi brez škatle v primerjavi z ostalimi?
