Ne glede na to, ali nameravate v prihodnosti opraviti razred pred-algebre, se spopadate s trenutnim razredom pred-algebre ali morate obvladati osnov za vstop v začetni tečaj algebre, učenje predalgebre po korakih vam lahko pomaga razumeti gradivo, ki ga boste nadaljevali kasneje tečaji. Če poskušate iti prehitro in preleteti osnove, lahko pozneje škodujete razumevanju bolj zapletenih problemov. Zato vam bo metodično delo z gradivom pred algebro pomagalo do bolj produktivnega napredka.
Študijske številke in njihove lastnosti. Čeprav bodo študentje, ki so pripravljeni na predhodno algebro, že poznali osnovne funkcije in operacije, vključno s seštevanjem, odštevanjem, množenjem in deljenjem, je dober znanje o bolj zapletenih numeričnih operacijah in lastnostih, kot so decimalke, kvadratni koreni, negativna števila in celoštevilne lastnosti, se bo v študijah algebre izkazalo za neprecenljivo kasneje.
Delajte z razmerji in razmerji. Študentje so morda že seznanjeni z osnovnimi razmerji, ki opisujejo razmerje ene količine do druge, in razmerji, ki
primerjati razmerja, vendar bo morda treba te koncepte izvajati za delo z njimi na naprednejši ravni. Nabori problemov, spletna praksa in skrbni popravki bodo pomagali študentom pripraviti se na bolj zapletene težave, s katerimi se bodo kmalu srečali.Študij faktoringa. Faktoring se bo izkazal za zelo koristnega v algebri za probleme, ki vključujejo eksponente, zapletene izraze, ki jih je treba poenostaviti, in druge teme. Začnite s približevanjem osnovnim dejavnikom in razčlenite števila, kot je 4, na faktorje 2 in 2 ali 4 in 1. Svoje znanje dvignite na naslednjo stopnjo s preučevanjem bolj zapletenih faktorističnih tem, kot je iskanje največjega skupnega faktorja dveh števil ali izvedba glavnih razdelitv števil na številke.
Razvijte svoje razumevanje ulomkov. Čeprav ste morda že delali z ulomki v različnih zmogljivostih, to znanje razvijajte še naprej, tako da delate skozi sklope problemov, ki od vas zahtevajo, da manipulira z ulomki z dodajanjem, odštevanjem, množenjem in deljenjem ulomkov, pa tudi s težavami, ki zahtevajo pretvorbo iz decimalnih v ulomke, in vice nasprotno.