Starši, ki se šolajo na domu, imajo prednost, da so vključeni v učenje svojih otrok in iz nekaterih lekcij lahko celo naredijo igro. Sledi zabaven način preživljanja jutra, ki otroka uči o merjenju: kako meriti, različne metode merjenja skozi čas in kako brati ravnilo. Do konca te serije dejavnosti bo otrok lahko z ravnilom samozavestno meril predmete. Seveda si z vsakim korakom vzemite toliko časa, kolikor se vam zdi primerno (še ena prednost šolanja na domu), saj tega ni treba opraviti v enem dopoldnevu.
Če otrok zna računati, ga lahko naučimo brati ravnilo. Začnite tako, da na velike koščke papirja narišete številčne črte. Otrok naj sodeluje pri označevanju mest na številčni črti in zapisovanju številk nad temi oznakami v zaporednem vrstnem redu. To otroku omogoči pravilno štetje in pisanje števil.
Pogovorite se z otrokom o tem, kako so ljudje prvotno merili stvari s svojimi deli telesa - da je bila nekoč običajna merska enota dolžina palca in stopala osebe. Zabavajte se s tem. Koliko "čevljev" je dolga soba, v kateri ste? Otrok naj hodi po sobi do pet do pet in odgovori na vprašanje o dolžini sobe. Ostale prostore merite s stopali, manjše predmete pa s palci.
Prinesite ravnilo ali trak. Poudarite, da je podoben številski črti, vendar je razmik med številkami enak. Namesto palcev zdaj uporabljamo centimetre. In vsakih 12 centimetrov je noga. Ponovno merite iste stvari, vendar tokrat primerjajte palce s palci in "noge" s stopali. Torej, če je bila knjiga dolga 10 palcev, koliko centimetrov? Če je ista knjiga dolga 8 centimetrov, katera je daljša, centimeter ali palec?
Otroku naročite, naj izbere 5 stvari za merjenje in jim dovolite, da jih izmeri. To ji bo utrdilo lekcijo v mislih in ji dalo prakso.
Naredite grafikon, v katerem primerjate stvari, ki ste jih izmerili. Na primer, če je bila soba dolga 30 otroških metrov, koliko 12-palčnih metrov je bila dolga? Naredite tabelo, ki prikazuje vsak izmerjeni element v telesnih meritvah in meritvah ravnila. Grafikon prikažite na vidnem mestu.
Nasveti
- Številske črte so še posebej uporabno orodje za poučevanje seštevanja in odštevanja. Če na primer začnete na "4" in preskočite 3 mesta v desno, na kateri številki pristanete? Odgovor je "7", ker je 3 + 4 = 7. Podobno, če začnete na "9" in preskočite 5 mest v levo, pristanete na "4", ker je 9-5 = 4.
O avtorju
Samantha Hanly je vrtnarka z ekološkimi zelenjadnicami, rastlinjaki in domača konzerva. Vsako leto pridela precejšen del družinske hrane. Po diplomi je Hanly začela kariero poučevanja dramskih umetnosti, umetnostne obrti in jezikov. Leta 2000 je postala poklicna pisateljica, ki je pisala učne načrte za uporabo v učilnicah in knjižnicah.
Foto krediti
Thinkstock Images / Comstock / Getty Images