Študenti uživajo v interaktivnih dejavnostih, kjer si lahko malo umažejo roke. Organizirajte poskus s terarijem, da bodo učenci lahko zgradili in opazovali model vodnega kroga v manjšem merilu. Kot zaprt sistem rastline, ki živijo v njih, potrebujejo malo vode, saj ta neprekinjeno kroži med tekočino in plinasto obliko. Za dodajanje elementa znanstvenega raziskovanja lahko študentje ustvarijo dva ali več terarijev pod različnimi pogoji. Razred lahko razdelite v delovne skupine ali pa ustvarite terarije kot celoten razred.
Kot razred se odločite, kakšna bo odvisna spremenljivka za eksperiment s terarijem vodnega cikla. Na primer, ustvarite tri terarije, enega, ki je popolnoma zaprt ali pokrit, enega z zgornjim delom, ki je le polovično pokrit, in enega z odprtim vrhom. Druge odvisne spremenljivke vključujejo postavitev terarij na različne oddaljenosti od vira svetlobe ali dajanje vsakemu terariju različnih začetnih količin vode. Starejši učenci, ki delajo v skupinah, lahko sami določijo odvisne spremenljivke.
Kot razred oblikujte hipotezo, povezano z odvisno spremenljivko; starejši učenci lahko oblikujejo lastne hipoteze. Če na primer ustvarjate odprt, napol odprt in zaprt terarij, bi lahko bila hipoteza, da bo treba odprti sistem pogosteje zalivati, ker bo zaradi izhlapevanja izgubil več vode.
Na dno vsake plastične steklenice položite 1/2 palca gramoza. Na gramoz potresite tanko plast oglja, če je na voljo, da pospešite pravilno odvajanje vode.
Na vrh gramozne plasti položite približno 2 cm zemlje. Upoštevajte navodila za sajenje za določeno rastlino, ki jo uporabljate; če vrsta zahteva globino sajenja tri centimetre, položite več kot 3 centimetre zemlje na vrh gramoza.
V tla vstavite korenine ene ali več rastlin, odvisno od njihove velikosti; potlačite zemljo v koreninah in okoli njih ter na osnovi rastline.
Učencem zagotovite vejice, kamenčke, figurice in jim dovolite, da se zabavajo pri okrasitvi svojega terarija.