Prírodovedné projekty pre študentov základných škôl nielenže učia študentov o konkrétnych prírodovedných témach, ale poskytujú aj zábavu a vzrušenie. Namiesto štúdia a domácich úloh sú vedecké projekty interaktívne a odovzdávajú sa. To môže študentovi pomôcť pochopiť nové pojmy. Existuje niekoľko zábavných a vzdelávacích projektov, ktoré môžu žiaci základných škôl uskutočňovať.
Vytvorte lávovú lampu
Zistite hustotu medzi olejom a vodou pomocou domácej lávovej lampy. V tomto experimente študenti potrebujú priehľadnú plastovú alebo sklenenú fľašu s uzáverom, rastlinný olej, jednu tabletu Alka-Seltzer, vodu a potravinárske farbivá. Olej a voda sa nemiešajú, pretože molekuly vody sú navzájom silne priťahované a ropa je menej hustá ako voda, čo spôsobuje, že pláva na hladine vody. Naplňte fľašu z 75 percent rastlinným olejom a do zvyšného otvoreného priestoru pridajte vodu, nechajte asi centimeter vzdušného priestoru. Vyberte si potravinársku farbu pre lampu a do fľaše pridajte 10 kvapiek. Tabletu Alka-Seltzer rozbite na malé kúsky a pridajte ich po jednom kuse. Zaznamenajte všetky výsledky a ak je to možné, fotografujte. Sledujte, ako tableta Alka-Seltzer spôsobuje bublanie. Po ukončení bublania fľaštičku uzavrite. Pokojne pretrepte fľašu a sledujte reakciu.
Tekutý piesok
Aplikácia Quicksand predstavuje zábavný projekt pre školákov na základných školách, ktorý je možné bezpečne viesť doma, ale aj predviesť ho v triede pre spolužiakov. Experiment vyžaduje 1 šálku kukuričnej múky, 1/2 šálky vody a veľkú plastovú nádobu. V nádobe zmiešajte kukuričnú múku a vodu, aby ste pripravili okamžitý piesok. Dajte projekt do školy spolu s ďalšou kukuričnou múkou a vodou. Ilustrujte, ako sa tekutý piesok vyrába. Okrem toho vytvorte plagátovú dosku s obrázkami, základné informácie o komponentoch tekutého piesku a problémoch, ktoré spôsobuje, ako aj o jeho globálnej distribúcii.
Fľaškové tornádo
Vytvorte vo fľaši vodný vír alebo tornádo pre vedecký projekt. To je ideálne pre školákov na základnej škole, pretože doma sa nachádzajú potrebné materiály, ako napríklad tekuté mydlo na riad, voda a trblietky. Naplňte sódovú plastovú fľašu do troch štvrtín vodou a pridajte tri kvapky mydla na riad. Posypte trblietkami, bezpečne pripevnite uzáver a otočte fľašu hore dnom a krúživými pohybmi ju roztočte. Vo vode by sa malo objaviť mini tornádo. Prineste to do triedy spolu s posterovou prezentáciou s obrázkami tornád a písomnými informáciami o vývoji tornád, lokalitách a príčinách.
Odber vzoriek vody pre mikroorganizmy
Preskúmajte rôzne vodné prostredia v okolí vášho domu, napríklad záhradu, rybníky, potoky alebo oceán. Prírodná voda môže obsahovať rôzne druhy mikroskopických tvorov. Tento projekt umožňuje študentovi zbierať terénne vzorky a naučiť sa identifikovať rôzne mikroskopické zvieratá. Potrebný je iba mikroskop a podložné sklíčka. Odoberajte vzorky vody do plastových nádob. Nezabudnite nádoby správne označiť pôvodom vzorky. Pomocou kvapkadla položte pár kvapiek na podložné sklíčko mikroskopu. Pozorujte pod mikroskopom. Nezabudnite nakresliť obrázky každej snímky. Pokúste sa identifikovať organizmy, ako sú riasy, améby a prvoky. Vytvorte posterovú prezentáciu svojich nájdených diapozitívov a organizmov. Porovnajte výsledky medzi umiestneniami vzoriek.
