Изучение фундаментальных понятий, таких как широта и долгота, может стать возможностью для интерактивного и увлекательного обучения. Педагоги могут объяснить учащимся эти географические концепции таким образом, чтобы они стали популярными и полезными; найти свой любимый город или точно знать, где кто-то находится, может стать расширяющей возможностью. Учителям важно использовать практические инструменты и устройства для эффективного обучения долготе и широте.
Начните с того, что предложите вашему ученику базовые знания о градусах Земли и определениях широты и долготы, двух важных географических концепциях, которые часто работают вместе.
Так же, как круг имеет 360 градусов по всему периметру, Землю также можно разделить на 360 градусов. Широта измеряет те градусы, которые идут на восток и запад слева направо. Долгота измеряется в градусах сверху вниз на север и юг.
Обязательно укажите основания широты и долготы: экватор и нулевой меридиан. Экватор находится на 0 градусах широты, а нулевой меридиан (находится в Гринвиче, Англия) расположен на 0 градусах долготы. Использование этих двух позиций может помочь студентам найти любое место в мире.
Используйте глобус и предложите учащимся найти свои любимые места. Они могут обнаружить, что, например, Париж расположен на 48 градусах северной широты и 2 градусах восточной долготы. Попросите их коснуться точки Парижа на земном шаре и увидеть фактические отметки широты и долготы на карте. На большинстве карт отмечаются каждые 10 градусов, поэтому поощряйте своих учеников делать предположения собственными глазами в точных точках, таких как Париж, которые не указаны непосредственно на отметках степени.
Устройте охоту за сокровищами с помощью устройств GPS. Выберите четыре-пять мест вокруг школы, дома, парка или другого подходящего места и спрячьте объект в одном из них. Сообщите участникам координаты широты и долготы этих мест и предложите им найти сокровища, используя их.