Слова, которые можно составить с помощью таблицы Менделеева

Периодическая таблица элементов была впервые создана Дмитрием Менделеевым в 1869 году. Менделеев понял, что, располагая элементы таким образом, чтобы каждый имел более высокий атомный номер, чем один слева от него, и аналогичные свойства с теми же в той же колонке, он мог раскрыть существенные истины о структурах элементы.

Немногие школы сегодня просят учеников запомнить периодическую таблицу. Но простая игра в создание слов с использованием элементов - хороший способ помочь учащимся запомнить элементы и их символы.

Однобуквенные элементы

Есть 14 элементов, символ которых состоит только из одной буквы: водород (H), бор (B), углерод (C), кислород (O), азот (N), калий (K), фтор (F), ванадий (V), иттрий (Y), йод (I), фосфор (P), сера (S), уран (U) и вольфрам (W). Учитывая, что это составляет более половины алфавита, существует очень много слов, которые можно составить по буквам только с помощью этих элементов.

Однобуквенные элементы - отличное введение в написание слов с помощью символов элементов. Попросите учащихся начать с таких слов, как SHIP (сера, водород, йод, фосфор), SOUP (сера, кислород, уран, фосфор) или WISH (вольфрам, йод, сера, водород). Отсюда пусть они создают более длинные и сложные слова. Подумайте о том, чтобы состязаться в том, кто может сказать самое длинное слово.

Одно- и двухбуквенные элементы

Упражнение усложняется, когда вы пытаетесь работать с элементами с двухбуквенными символами. Опять же, начните с простого объединения букв, обозначающих литий (Li), азот (N) и калий (K), чтобы получилось слово «LiNK». Или объедините серу (S), тантал (Ta) и бор (B), чтобы сформировать слово STaB. Затем попросите учащихся поработать над своими примерами.

Делайте слова длиннее, добавляя суффиксы. Например, вы можете взять буквы, обозначающие элементы, титан (Ti), кислород (O) и азот (N), чтобы создать суффикс «TiON».

Только две буквы

Самый сложный способ выполнить это упражнение - использовать только элементы с двухбуквенными символами элементов. Предложите студентам составить самые длинные и сложные слова, которые они могут. Такое слово, как «NiCeTiEs» (никель, церий, титан, эйнштейний), является хорошим примером, чтобы показать, что такие слова существуют.

  • Доля
instagram viewer