Хотя цветные карандаши чаще связаны с ремесленными проектами, товары для творчества, подходящие для детей, также являются подходящим предметом для различных научных проектов. Мелки - недорогой материал, который может продемонстрировать целый ряд научных концепций, включая изменение состояния вещества или поверхностного сопротивления. Корректируйте проекты с учетом возраста или академического уровня студентов или участников проекта.
Переработка мелка
Учащиеся детских садов и начальной школы изучают, как тепло меняет физические свойства мелка, с помощью проекта по переработке мелков. В самой простой форме проекта учащиеся снимают бумагу с мелков или кусочков мелка, которые слишком малы для использования, и кладут кусочки в формы на противне для кексов. Оставленные на солнце или на подносе для подогрева, мелки растают в единую массу, которую можно охладить и вытащить. Предложите студентам поэкспериментировать со смешиванием цветных карандашей разных марок, перемешиванием цветов или настройкой механизма нагрева, чтобы определить, как переменные влияют на процесс или конечный продукт.
Точки плавления мелка
Хотя верно то, что все мелки можно расплавить, это не тот случай, когда все типы и цвета мелков будут плавиться одинаково или при одинаковой температуре. Учащиеся младших и средних классов изучают переменные, влияющие на плавление карандаша, в контролируемом эксперименте. Одной из переменных, влияющих на температуру плавления, является цвет, поскольку пигменты и красители в цветных карандашах могут влиять на их свойства плавления. Студенты кладут фрагменты цветных мелков в отдельные формы для кексов и растапливают мелки на горячем пластине, измеряя либо время до полного плавления, либо температуру плавления каждого цвет. Другой вариант - протестировать мелки разных марок, чтобы определить, какие из них имеют более высокую или более низкую температуру плавления.
Мелки и краски
Мелки в основном состоят из парафинового воска, который создает барьер или покрытие, которое оставляет пигмент на такой поверхности, как бумага или дерево. Когда вы наносите слой краски на рисунок карандашом, разные типы краски будут реагировать по-разному в зависимости от типа краски. В рамках студенческого научного проекта можно изучить, как различные типы красок, например масляные, акриловые или акварельные, реагируют на рисунок карандашом. Студент может предсказать, какие краски покроют воск, а какие оттолкнутся. Другой вариант может заключаться в тестировании различных типов мелков или изменении типа материала поверхности, чтобы определить, как переменные влияют на соотношение между краской и мелком.
Сравнение брендов мелков
Комплексный и практический научный проект по цветным мелкам заключается в сравнении различных марок цветных карандашей по нескольким различным параметрам. Студент должен сначала определить типы качеств, которые влияют на производительность или ценность карандаша. Студент может выбрать проверку прочности, яркости цвета, температуры плавления и скорости износа при регулярном использовании. Проверка прочности мелков может включать закрепление мелка на столе, а затем подвешивание гирь на одном конце, пока он не сломается. Рандомизированная группа участников может оценить яркость цветных карандашей, в то время как тест на плавление определяет, какие мелки тают быстрее всего. Чтобы проверить регулярность ношения, ученик может рисовать или раскрашивать повторяющиеся формы, пока кончик карандаша не достигнет основы бумаги. После того, как данные будут собраны, оцените цветные карандаши в зависимости от их эффективности в каждой категории.