Биом - это географическая область, в которой есть несколько экосистем. Создавая биом в коробочном проекте, также известном как модель биома из обувной коробки, ваши ученики могут исследовать сложную экосистему леса, пресной воды, моря, луга, тундры или пустыни. Используйте художественные и натуральные материалы, чтобы помочь вашим ученикам построить биом и создать реалистичные сцены определенного региона.
Постройте биом: создайте фон
•••Андрес Аранго / Demand Media
Снимите крышку с обувной коробки и переверните коробку на бок по длине. Избегайте обувных коробок, сделанных из глянцевой бумаги или бумаги с покрытием, так как краска может не прилипать. Попросите ученика нарисовать фон внутри коробки тонким маркером. Конкретный рисунок зависит от того, какой биом выберет ученик.
Начните с рисования горизонта, отделяющего землю от воздуха. Если ученик создает водный биом, он может отделить небо от источника воды или создать подводный биом. Другие элементы, которые следует включить, - это деревья, растения, горы, айсберги или другие естественные формы рельефа, соответствующие биому. Обсудите перспективу, которая заставляет удаленные объекты казаться меньше, так что горы на заднем плане выглядят крошечными по сравнению с деревьями ближе к фронту.
Добавить почвопокровное покрытие
•••Андрес Аранго / Demand Media
Каждый биом имеет свой почвенный покров. Учащиеся должны выбрать правильный почвенный покров для модели, чтобы показать, что она может идентифицировать и сопоставлять среду с биомом. Например, в пустынном биоме земля может быть покрыта песком или камнями. Напротив, тундра покрыта слоем вечной мерзлоты и мха.
Узнайте больше о различных типах биомов.
Приклейте песок, землю, гальку или листы для поделок, которые выглядят как искусственный мох, ко дну внутри коробки, чтобы представить почвенный покров. Если ученик создает биом, например, луг, он может сделать бумажную траву из зеленой папиросной бумаги или плотной бумаги.
Выбрать растительную жизнь
•••Андрес Аранго / Demand Media
Каждый биом содержит растения, характерные для определенной географической области. Добавление растений в биом демонстрирует, что ученик знает, какие живые существа являются местными для этого региона. Используйте настоящие растения или попросите учащегося создать имитацию из цветной бумаги, папиросной бумаги и глины.
Некоторые биомы могут иметь несколько подклассов. Студент должен сопоставить тип биома с правильным биомом, прежде чем он выберет растения. Например, существует три типа лесных биомов, которые включают: тропический, умеренный а также северный или таежный леса.
Тропический лес будет иметь навес из пышных деревьев, расположенных близко друг к другу. В лесу умеренного пояса растут клены, вяз и буки. Бореальные или таежные леса встречаются в холодных климатических условиях, таких как Сибирь и Аляска. Растительный мир включает хвойные породы, такие как сосны и ели.
Ученики могут нарисовать деревья на бумаге, сложить нижнюю часть дерева под стволом, чтобы сделать выступ, а затем приклеить деревья к полу биома. Другой вариант создания биома - вылепить деревья из пластилина. Если ученик создает биом с относительно небольшим количеством растений, добавьте камни, покрытые мхом ковры или искусственный снег из ватных шариков.
Завершите проект "Биом в коробке"
•••Андрес Аранго / Demand Media
Теперь, когда у вас есть предыстория и растения, ученику нужно добавить животных. Им нужно создать создание или существ для каждого биома, поскольку каждый является домом для определенных существ. Если ученица создает подводный биом, она может нарисовать на заднем плане рыб и других морских обитателей. Она также может вылепить морских обитателей из пластилина или нарисовать их из картона.
Используйте маленьких пластиковых животных, чтобы заселить биом, или попросите ученика создать существо самостоятельно. Она может делать выскакивающих животных, похожих на растения из картона с выступами на дне, или лепить фигурок из глины.
Однако учащиеся не смогут изобразить создание существа, которое будет представлять каждое животное из биома. Попросите их выбрать несколько из них, которые важны для этого биома. Например, для лесного биома с умеренным климатом ученик может выбрать горного льва, белку и черного медведя.
Узнайте больше об идеях творческих арт-проектов в области биома.
