Математические понятия могут быть трудными для понимания детьми. Важно разработать метод закрепления математических навыков в увлекательной и творческой форме, который будет держать учащихся в интересе и воодушевлении по поводу представленного вами материала. Один из способов сделать это - использовать математические игры. Поскольку детям, как правило, нравятся различные формы игр, вы можете разработать математическую игру в бинго, чтобы отработать такие навыки, как сложение, вычитание, умножение и деление.
Определите, какой математический навык вы хотите проверить со своими учениками. В зависимости от возраста и академических навыков ваших детей вы можете выбрать простую концепцию, например сложение. Если учащиеся старше или более продвинуты в математическом развитии, выберите более сложную концепцию, такую как умножение или деление.
Составьте список из 25 математических задач для своей игры в бинго. Если вы решили сосредоточиться на сложении, проблемы могут включать: «0 + 9» или «6 + 6». Напишите ответы на эти вопросы на том же листе бумаги и отложите их в сторону.
Создайте свои карты математического бинго. Загрузите пустую карту бинго из Интернета или создайте свою собственную сетку размером 5 x 5. Произвольно впишите ответы на своей карточке Бинго, используя решения созданных вами математических задач. Сделайте достаточно карточек Бинго, чтобы учащиеся вашего класса могли иметь свои собственные.
Раздайте ученикам ламинированные карточки и маркеры для сухого стирания. Объясните правила Math Bingo. Вы можете сказать: «Математическое бинго - это игра, как и в любую другую игру в бинго. Однако вместо того, чтобы называть ответы, я дам вам математическую задачу, и вам нужно будет определить ответ. Используйте маркер сухого стирания, чтобы отметить ответ, найденный на вашей карточке Бинго. Когда у вас будет прямая линия, крикни «Бинго!» »
Прочтите свои математические задачи и позвольте классу поиграть в игру несколько раз. Меняйте порядок, в котором вы произносите математические задачи, чтобы дать другим ученикам шанс на победу. Предоставьте победителям призы, такие как конфеты или дополнительное свободное время.
Рекомендации
- «Математика для начальной и средней школы - развивающее обучение, четвертое издание»; Джон А. Ван де Валле; 2001
- Сайты DLTK: пользовательские карты бинго DLTK
Советы
- Меняйте схему в каждом раунде, необходимом для математического бинго. Примеры могут включать четыре угла или букву «Z».
об авторе
Люси Вестминстер из Техаса, писательница и исследователь с 1975 года. Ее работы были опубликованы в таких журналах, как «Psychological Reports» и «Journal of Verbal Learning». и вербальное поведение ". Интересы Вестминстера включают психологию развития, детей, домашних животных и крафтинг. Она имеет докторскую степень. по психологии Университета Майами.
Фото Кредиты
Creatas / Creatas / Getty Images