Рассеяние света относится к практике разделения луча белого света на отдельные цвета, составляющие луч света. Используйте призму, чтобы продемонстрировать это. Исаак Ньютон был первым, кто обнаружил, что каждый луч света состоит из полного спектра цветов. Хотя люди и раньше знали о призмах, они всегда считали, что призмы придают цвет свету. Эксперименты Ньютона доказали, что призмы только рассеивают свет на полосы разного цвета.
Узнайте о радугах
Спросите студентов, думают ли они, что цвета радуги всегда появляются в одном и том же порядке. Попросите их нарисовать то, что, по их мнению, выглядит как радуга. Покажите студентам, как создать радугу с помощью призмы. Сравните радугу, созданную призмой, с радугой, которую раскрасили ученики. Попросите студентов отметить разницу между двумя радугами. Объясните, что все световые лучи содержат полный спектр цветов, но этот спектр можно увидеть только тогда, когда световой луч проходит через призму. Объясните, что каждая радуга всегда содержит красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, индиго и фиолетовый цвета и что эти цвета всегда появляются в этом порядке.
Сделать призму
Студенты могут создать свою собственную призму из прозрачного желатина. Приготовьте желатин, используя половину количества воды, рекомендованного на упаковке, и вылейте желатин в квадратную или прямоугольную форму, такую как многоразовый пластиковый контейнер или небольшую форму для выпечки. После того, как желатин затвердеет, выньте его из формы и нарежьте призмы различной формы, такие как полукруг, широкая середина с тонкими концами или тонкая середина с широкими концами. Посветите фонариком через желатин, чтобы увидеть, как свет рассеивается и искривляется. Попросите учащихся отметить, как по-разному ведет себя свет, когда он проходит через разные призмы. Поместите пластиковую расческу между фонариком и желатиновой призмой и обратите внимание, как линии от расчески позволяют легче увидеть, как призма изгибает свет.
Во тьме
Учащиеся лучше понимают поведение света, наблюдая за формированием радуги в темной комнате. Для этого эксперимента используйте черную плотную бумагу, чтобы закрыть луч фонарика, но сначала сделайте небольшую прорезь в центре этого листа бумаги. Наполните небольшую прозрачную пластиковую ванну водой и опустите в нее зеркало с одного конца. Посветите на зеркало. Поднимите чистую белую карточку, чтобы поймать отраженный луч света.
Обратная призма
Подобно тому, как призма рассеивает белый луч света, цвета радуги, просвечиваемой через призму, выходят на другом конце в виде белого луча света. Чтобы лучше понять, возьмите три фонарика и покройте их разными полупрозрачными цветами: красным, синим и зеленым. Объясните, что это основные цвета света. Попросите учащихся предсказать, что произойдет, когда они объединят разные лучи света. Выключите свет и проверьте результат, направив лучи на белый лист бумаги.
