TouchMath é um programa educacional prático que explora especificamente o sentido do tato. É uma ferramenta ideal para que os primeiros alunos entendam as habilidades matemáticas antes de memorizar os fatos matemáticos. É também um programa benéfico para aqueles com deficiência de aprendizagem que lutam constantemente com operações matemáticas. Ao ensinar subtração usando TouchMath, os alunos devem primeiro ser capazes de contar confortavelmente para trás. É importante, uma vez que os alunos entendam como subtrair usando a ferramenta, que eles não se tornem muito dependentes dos recursos táteis. Eles devem, eventualmente, ser capazes de memorizar fatos de subtração.
Ensine aos alunos o básico do sistema numérico TouchMath (touchmath.com). Cada número manipulativo tem pontos tridimensionais, chamados de "TouchPoints", dispostos na parte superior que levam as crianças a contar para a frente ou para trás. O número 1 possui um único ponto e o número 5 possui cinco pontos. O número 6 tem três TouchPoints consistindo em cada ponto rodeado por um anel, o que significa que cada ponto precisa ser contado duas vezes. O número 9 tem quatro pontas aneladas e uma única ponta. A seção "Padrões de toque / contagem" na página "Como funciona" do site TouchMath demonstra os TouchPoints para cada número.
Pratique a contagem regressiva com seus alunos até que eles sejam capazes de fazer isso sem hesitação. Comece contando de 5 a 1 e aumente o intervalo de 10 a 1. Use planilhas, como números de rastreamento em ordem decrescente, ou conte para trás com sua classe enquanto canta os números para uma melodia de uma música conhecida.
Configure um exemplo de problema de subtração usando o programa TouchMath. O subtraendo (o número sendo subtraído do minuendo) deve ter TouchPoints. Se você não tiver manipuladores TouchMath, poderá adicionar facilmente seus próprios "pontos de toque" caseiros. Para exemplo, se você configurar a equação, 7-3, o "7" não precisa de pontos de toque e o "3" deve ter toque pontos.
Mostre aos alunos como concluir o problema de subtração usando o método TouchMath e concluí-lo juntos. Diga o minuendo (o número sendo subtraído) em voz alta. Conte para trás, começando com o seguinte número; cada número que você conta para trás corresponde a um ponto de toque no subtraendo. Por exemplo, se você está subtraindo 7-3, diga "7" em voz alta; conte regressivamente para corresponder aos pontos de contato no subtraendo, dizendo assim "6-5-4". O último número dito em voz alta é a resposta.
Ajude os alunos a resolver mais problemas de subtração usando o método TouchMath até que possam concluí-los independentemente.
Pratique fatos de subtração com seus alunos regularmente até que eles sejam capazes de se lembrar deles rapidamente, sem trabalhá-los no papel. Use flashcards e jogos para incentivar os alunos a memorizar esses fatos.