Pomysły na proste maszyny piątej klasy

Proste maszyny to narzędzia, których używamy, aby ułatwić pracę. Istnieje sześć typów prostych maszyn (płaszczyzna pochyła, koło i oś, koło pasowe, śrubowe, klinowe i dźwigniowe). Możesz wykonać model dowolnej z sześciu prostych maszyn do projektu naukowego piątej klasy, wykonując kilka prostych kroków.

Pochylona płaszczyzna pomaga nam przesuwać ciężkie przedmioty, popychając je lub zwijając pod kątem, zamiast podnosić je prosto do góry. Pięcioklasiści mogą być zaznajomieni z rampami deskorolkowymi, które są rodzajem pochyłej płaszczyzny. Zademonstruj pochyloną płaszczyznę, układając kilka książek na biurku. Oprzyj kawałek sklejki o książki i zwiń ołówkiem lub wsuń pudełko kredek po sklejce.

Możesz zademonstrować koło i oś, robiąc wiatraczek. Znajdź kwadratową kartkę papieru i złóż ją na pół po przekątnej. Otwórz papier i ponownie złóż go po przekątnej na pół w przeciwnym kierunku. Rozłóż papier, aby znaleźć zagięcia, które tworzą X. Wytnij wzdłuż każdego zagięcia do cala od środka. Delikatnie złóż prawy róg każdej wyciętej sekcji w kierunku środka. Wciśnij szpilkę przez środek, przebijając każdy róg, w którym się złożyłeś. Umieść koralik na szpilce, a następnie wbij szpilkę w drewniany szpikulec. Zademonstruj, dmuchając na wiatraczek lub używając wentylatora.

Koło pasowe pomaga nam podnosić ciężkie przedmioty, ciągnąc coś w dół, a nie podnosząc. Aby wykonać proste koło pasowe, odetnij dolny środek wieszaka za pomocą przecinaków do drutu i przesuń drewnianą szpulę na bok. Zaklej taśmą wieszak. Zawieś wieszak bezpiecznie na haczyku lub drążku. Przywiąż jeden koniec sznurka do lekkiego przedmiotu, takiego jak spinacz do papieru, i owiń sznurek na szpuli. Zademonstruj, ciągnąc za wolną stronę sznurka. Gdy szpula się obraca, obiekt unosi się.

Zasadniczo śruba jest pochyloną płaszczyzną owiniętą wokół słupa lub słupka, która pozwala nam trzymać materiały razem lub podnosić i obiektować. Za pomocą zakręcanego otwieracza do butelek wina zademonstruj, jak można włożyć śrubę do korka i obrócić, aby wniknęła głęboko w przedmiot. Korek można wtedy łatwo wyciągnąć.

Klin jest jak dwie nachylone płaszczyzny plecami do siebie. Kliny mogą być używane do cięcia materiałów. Na przykład klin można wbić w kłodę, aby rozłupać drewno. Klin może również zatrzymać coś przed poruszaniem się. Pokaż klasie, jak działa klin, przesuwając ogranicznik pod drzwiami do klasy, aby utrzymać go w pozycji otwartej.

Dźwignia jest jak huśtawka. Służy do podnoszenia ciężkich przedmiotów. Aby zrobić własną, połóż puszkę na boku. Puszka działa jak punkt podparcia lub punkt obrotu dźwigni. Stuknij w rowek na środku puszki i połóż linijkę w poprzek rowka. Umieść przedmiot z boku linijki, który dotyka ziemi i popchnij bok linijki, który jest w powietrzu. Pokaż klasie, jak dźwignia pomaga podnieść przedmiot. Możesz zrobić większą dźwignię ze stosem książek i miarą.