Układ Słoneczny jest jednym z bardziej fascynujących obszarów nauki w szkole podstawowej, ponieważ młodzi uczniowie lubią poznawać planety wokół nich, zyskując po raz pierwszy poczucie czystej skali wszechświata – a nawet zastanawiając się, które planety mogą zawierać obce życie. Pas Asteroid zawiera mniejsze ciała krążące wokół Słońca pomiędzy orbitami Marsa i Jowisza. Chociaż zorganizowanie uczniom wycieczki po pasie może wykraczać poza nasze obecne możliwości, pomoc w zbudowaniu jego modelu może ułatwić zrozumienie całego Układu Słonecznego.
Narysuj Słońce na środku kartki lub przy lewej lub prawej krawędzi. Obrysuj go i pokoloruj na żółto.
Dodaj orbity planet i narysuj każdą planetę na jej orbicie, nadając każdej planecie własny kolor. Jeśli Słońce jest w centrum, będziesz miał koncentryczne orbity. Jeśli Słońce jest na jednej krawędzi, będziesz miał orbity jako półkola (lub pół owale). Chociaż niemożliwe jest przedstawienie prawdziwej skali orbit na kartce papieru rzeźniczego i możliwość zobaczenia planet wewnętrznych, można wyrazić względne odległości każdej planety od Słońca. Istnieje kilka witryn internetowych, na których można obliczyć odległości względne na podstawie rozmiaru modelu (patrz Zasoby). Na przykład, jeśli podasz odległość 20 cali między Słońcem a Merkurym, będzie to około 18,8 cala więcej do Wenus, około 15 cali więcej do Ziemi, około 28 cali więcej do Marsa, a następnie (w skali) około 17 stóp więcej do Jowisza. Pas planetoid wszedłby pomiędzy Marsa i Jowisza, zaczynając około 48 cali za Marsem i idąc około czterech stóp dalej. Im krótsza odległość między Słońcem a Merkurym, tym krótsze byłyby również inne odległości, proporcjonalnie.
Narysuj okrąg, aby rozpocząć tworzenie asteroid w przestrzeni przypisanej do pasa. W Pasie Asteroid jest dużo miejsca, więc nie chcesz rysować okrągłej ściany skały. Zamiast tego rozstaw je i spraw, by były większe niż życie, aby móc pokazać widzowi, jak wygląda asteroida.
Narysuj dwie linie, aby utworzyć „X” wewnątrz okręgu. Na rysunku są one nazywane „liniami prowadzącymi”. „X” powinien przecinać się w pobliżu środka okręgu – ale nie dokładnie na nim, ponieważ niewiele asteroid, jeśli w ogóle, jest idealnie symetrycznych. Jednak kąty w środku „X” powinny wynosić 90 stopni lub kąty proste.
Nakreśl swoje kratery na asteroidzie. Mogą one wyglądać jak chmury, ziemniaki lub myszoskoczki, w zależności od wyobraźni (nie dodawaj jednak wąsów i nóg). Narysuj cztery lub pięć z nich w swoim okręgu.
Usuń swoje linie prowadzące i pokoloruj swoją asteroidę. Ogólnie rzecz biorąc, asteroidy mają kolor od ciemnopomarańczowego do brązowego do ciemnoszarego. Powtórz kroki od 3 do 7 dla każdej asteroidy.