Niektóre projekty Science Fair wymagają tygodni lub miesięcy przygotowań. Inne spotykają się dość szybko, pozwalając chętnym uczestnikom Science Fair stworzyć ekscytujący, uczciwy projekt, nawet jeśli do wielkiego wydarzenia pozostało niewiele czasu. Jeśli początkowa próba projektu nie powiodła się lub dziecko zdecydowało się wziąć udział w ostatniej chwili, łatwe do wdrożenia projekty mogą pokazać inteligencję naukową ucznia.
Sud Testy
Początkujący naukowcy mogą w ramach tego projektu przetestować mydlinę mydła domowego. Dziecko może testować mydła należące do tej samej ogólnej rodziny, takie jak asortyment mydeł do prania lub zbiór mydeł o różnych celach, na przykład mydło do rąk z mydłem do naczyń. Dziecko powinno rozważyć każdy rodzaj mydła, a następnie sformułować hipotezę opartą na tym, co wie o każdym rodzaju mydła, zgadując, który z nich utworzy najwięcej bąbelków i zapisując swoje domysły.
Używając dwulitrowych butelek po napojach gazowanych, dziecko napełni każdą butelkę do połowy wodą, ustawiając je w jednej linii, aby upewnić się, że są napełnione do równoważnego poziomu. Aby sprawdzić swoją hipotezę, odmierzy i doda jedną łyżkę każdego mydła do innej butelki wody, zakręcając każdą zakrętkę. Każda butelka jest podnoszona i potrząsana około 20 razy, a uczeń porusza się szybko, aby mydliny się nie opadły. Młody naukowiec odnotuje wyniki, robiąc zdjęcie każdej butelce. Na potrzeby prezentacji projektu określi, czy jej odkrycia spełniły jej oczekiwania, a jeśli nie, to dlaczego.
Kolekcja błędów
Przerażające pełzacze to przyjazny dzieciom projekt Science Fair. Celem jest zebranie asortymentu i wystawienie go na ekspozycję. Podczas wizyty na polu lub innym trawiastym terenie ze słoikiem lub pojemnikiem na owady dziecko powinno uchwycić różne owady. Kochający owady rodzic lub przyjaciel może zapewnić, że naukowiec nie wejdzie przypadkowo w kontakt z kłującym lub gryzącym owadem.
Korzystając z przewodnika terenowego, uczeń identyfikuje każdy błąd i przypina go do płyty piankowej, pozostawiając wokół niej miejsce, aby zidentyfikować typ błędu i podać szczegóły dotyczące błędu. Tablica powinna zawierać jak najwięcej informacji o każdym błędzie w imponującej kolekcji.
Test wody w obszarze
Jakość wody może mieć duży wpływ na zdrowie ludzi w społeczności. Z pomocą rodzica dziecko może zidentyfikować kilka źródeł próbek wody, takich jak jeziora, stawy lub rzeki, i pobrać próbkę wody z każdego miejsca. Uczeń powinien używać przezroczystych słoików i oznaczyć każdy z nich źródłem próbki.
Po zebraniu wszystkich próbek uczeń ocenia je na podstawie wyglądu, od najbrudniejszych do najczystszych. Jego wyświetlacz pokaże źródło każdej próbki, wyjaśniając jakość wody z każdego miejsca. Hipoteza ucznia może koncentrować się na tym, który prawdopodobnie będzie najbezpieczniejszy do picia, pamiętając, że czysta woda nie zawsze jest czystej wody a zanieczyszczenia nie zawsze są widoczne. Wystawianie słoików na targach naukowych pozwala innym również ocenić jakość wody.