Czwartoklasiści, podobnie jak większość młodszych uczniów, uważają eksperymenty ze zmianami chemicznymi za szczególnie intrygujące. Obserwowanie zmian substancji i poznawanie nauk ścisłych stojących za tymi zmianami jest bardzo interesującym zajęciem w klasie naukowej. Zmiana fizyczna następuje, gdy substancje zmieniają się, ale zachowują swoją tożsamość. Jednak wraz ze zmianą chemiczną substancje zmieniają się i stają się czymś innym.
Aby przeprowadzić ten eksperyment, potrzebujesz skorupki jajka z jajka na twardo, tabletki wapnia z muszli ostryg, octu, wody, białej kredy, łyżki stołowej wykonanej z metalu, dwóch słomek i dwóch małych filiżanek. Narysuj tabelę na papierze i zrób trzy rzędy w poprzek dla skorupki jajka, kredy i tabletki wapnia oraz dwa rzędy w dół, jeden dla wody i jeden dla octu. Pobrać próbkę kredy, tabletki i skorupki jajka i zmiażdżyć ją grzbietem metalowej łyżki stołowej we wskazanym miejscu na wykresie. Umieść kilka kropli wody z każdej próbki w rzędzie wody, używając słomki. Obserwuj wszelkie zmiany. Następnie zrób to samo w rzędzie octu z kilkoma kroplami octu i obserwuj zmiany. Wyjaśnij, że ocet to w rzeczywistości kwas octowy, a w połączeniu z węglanem wapnia rozpadają się i tworzą nowe związki chemiczne.
Pokaż uczniom, jak zmiana chemiczna może dawać bąbelki. Oznacz jeden plastikowy kubek z sodą oczyszczoną, a drugi ocet. Wlej trzy łyżki octu i trzy łyżki wody do kubka oznaczonego octem. Wlej roztwór do czystej, plastikowej butelki po napojach i dodaj jedną czwartą łyżeczki płynu do mycia naczyń. Ostrożnie obracaj, ale nie potrząsaj. Zaklej taśmą lejek zrobiony z papieru. Umieść trzy łyżki sody oczyszczonej w odpowiednio oznakowanej filiżance, a następnie za pomocą papierowego lejka wlej sodę od razu do butelki z sodą. Zakręć miksturą i obserwuj, co się dzieje. Wyjaśnij, że podczas przemiany chemicznej wytworzyłeś gazowy dwutlenek węgla, wodę i octan sodu.
Aby uzyskać wyjątkowo atrakcyjny eksperyment dotyczący zmian chemicznych dla twojej czwartej klasy, zrób trochę śluzu. Aby przeprowadzić ten eksperyment, zmieszaj biały klej, ale nie zmywalny, i taką samą ilość wody. W innym pojemniku połącz dwie łyżki boraksu z filiżanką wody. Boraks znajduje się w dziale pralni w sklepach. Dodaj kilka łyżek roztworu Boraksu do roztworu kleju i szybko je wymieszaj. Obserwuj, jak chemiczna zmiana powoduje powstanie cudownie lepkiego szlamu.
Czwartoklasiści będą zadowoleni z kłopotliwej zmiany chemicznej wynikającej z tego eksperymentu Glop. Jest prosty i wymaga łatwo dostępnych rzeczy: mąki kukurydzianej i wody. Po prostu zmieszaj ze sobą równe ilości tych dwóch składników i obserwuj zmianę chemiczną. Postaraj się, aby dzieci określiły, jaki to rodzaj substancji — ciało stałe lub płyn. W rzeczywistości jest w stanie pomiędzy i dlatego jest trudny do opanowania lub opisania, ale całkiem fajnie się z nim bawi.