Matematyka w szkole średniej jest znacznie bardziej złożona niż prosta arytmetyka wykonywana przez uczniów klas pierwszych. Ze względu na abstrakcyjną i wysoce techniczną naturę matematyki w szkole średniej, uczniowie na tym poziomie zwykle nie są traktowani interaktywnie i angażujące tablice ogłoszeniowe w klasie, które zdobią ściany klas w szkołach podstawowych i gimnazjach, przyczyniając się do poczucia, że matematyka jest nudna i nieprzyjemny. Podczas gdy tablice ogłoszeniowe matematyki w szkole średniej z konieczności będą się różnić od tablicy ogłoszeniowej klasy niższej, nauczyciele na poziomie szkoły średniej mogą nadal tworzyć zabawne i praktyczne tablice ogłoszeniowe, które intrygują ich studenci.
Planowanie tablic ogłoszeniowych w klasie
Zbliżając się do zadania planowania tablicy ogłoszeń w klasie matematyki w liceum, należy pamiętać o podstawach: najbardziej skuteczne tablice ogłoszeniowe w klasie znajdują sposoby na nawiązanie kontaktu z uczniami, odwołując się do ich zainteresowań i sposobu, w jaki wchodzą w interakcje z świat. Chociaż matematyka w szkole średniej jest bardziej abstrakcyjna i techniczna, ta zasada nadal obowiązuje – musisz tylko sam myśleć abstrakcyjnie. Podczas gdy pomysły na tablice ogłoszeń matematycznych w gimnazjum często koncentrują się na pokazywaniu uczniom, jak zastosować umiejętności, których się nauczyli w codziennym życiu
Łączenie z zadaniami matematycznymi
Pokaż uczniom, że matematyka, której się uczą, jest istotna i przekaż im informacje o potencjalnych przyszłych karierach, tworząc tablicę ogłoszeń z zadaniami matematyki. Aby utworzyć tę tablicę, przeprowadź burzę mózgów ze swoimi uczniami listę zadań związanych z matematyką. Połącz uczniów w pary lub poproś ich, aby pracowali indywidualnie, aby zbadać przypisaną karierę z listy. Poinstruuj każdego ucznia, aby utworzył arkusz informacyjny na temat przypisanej mu kariery, zawierający informacje takie jak wykorzystanie matematyki w pracy, opis pracy, wymagane wykształcenie i standardowa stawka wynagrodzenia. Poproś wszystkich uczniów, aby zlokalizowali zdjęcie, które jest reprezentatywne dla ich przydzielonej pracy.
Gdy uczniowie zakończą swoją misję ustalania faktów, umieść ich arkusze informacyjne i zdjęcia na tablicy ogłoszeniowej klasy. Aby tablica była jeszcze bardziej interaktywna, pozwól uczniom głosować na wybrane z polecanych zadań jobs najbardziej lubi się podejmować i umieszczać start obok tej pracy, aby oznaczyć ją jako najbardziej pożądaną matematykę zawód.
SAT Problemy Tygodnia
Przygotuj swoich uczniów do egzaminu SAT i zaangażuj ich w przyjacielską rywalizację, umieszczając cotygodniowy problem z matematyki SAT na tablicy ogłoszeń w klasie. Przykryj swoją deskę jednolitym kolorowym papierem lub tkaniną. Wybierz problem z internetowej strony przygotowania SAT lub książki przygotowania SAT. Utwórz powiększoną kopię problemu i opublikuj ją w poniedziałek. Umieść pudełko obok tablicy i poproś uczniów, aby umieścili w środku swoje próby rozwiązania problemu. Pod koniec tygodnia otwórz pudełko i zobacz, którzy uczniowie poprawnie rozwiązali problem. W następny poniedziałek opublikuj nowy problem wraz z nazwiskami matematycznych czarodziejów, którym udało się rozwiązać problem.
Matematyka w wiadomościach
Tablica informacyjna „Matematyka w wiadomościach” pozwala uczniom zobaczyć, że matematyka naprawdę jest wokół nich. Na początku roku rzuć wyzwanie uczniom, aby byli świadomymi konsumentami mediów i uważali w przypadku artykułów z gazet lub czasopism, które dotyczą bezpośrednio, a nawet tylko wspominają o matematyce tematy. Poproś uczniów, aby przynieśli znalezione artykuły dotyczące matematyki. Aby zachęcić uczniów do spełnienia prośby, zaoferuj dodatkowe punkty uczniom, którzy wnoszą swój wkład. Umieść te artykuły na tablicy ogłoszeń klasy. Kontynuuj dodawanie artykułów przez cały rok, w razie potrzeby zachodząc na siebie. Pod koniec roku prawdopodobnie będziesz mieć tablicę pełną artykułów związanych z matematyką, dzięki czemu uczniowie będą mogli zobaczyć, jak współczesna jest matematyka w naszym świecie.