Rube Goldberg var en Pulitzer-prisvinnende tegneserier og ingeniør. Han ble kjent for å lage tegneserier av maskiner som brukte en ekstraordinær rekke hendelser for å utføre en enkelt oppgave. Rube Goldberg-prosjekter er populære blant videregående studenter og studenter og hobbyister som elsker fysikk. Studentene vil studere fysikkens lover, lære om de syv enkle maskinene mens de lager sine egne Rube Goldberg vitenskapsprosjekter.
Tegn din egen tegneserieversjon av et Rube Goldberg-prosjekt. "New World" Dictionary definerer Rube Goldberg som "betegner enhver veldig komplisert oppfinnelse, maskin, plan osv. arbeidskrevende konstruert for å utføre en tilsynelatende enkel operasjon. "Å tegne et imaginært prosjekt gir deg lisens til å forestille seg hva du vil skal skje og ikke hva som faktisk ville skje hvis du skulle bygge prosjekt. Rube Goldberg ble kjent for sine tegninger av imaginære maskiner som han aldri bygde.
Design et Rube Goldberg-prosjekt med et spesifikt startpunkt og sluttpunkt. Lærere gir elevene det første elementet de vil bruke i prosjektet sitt og sluttmålet. For eksempel kan du indikere at prosjektet må starte med en marmor og avslutte med å spratt en vannballong. Et annet eksempel vil være å instruere studentene om å starte prosjektet med en lekebil, gå gjennom 5 trinn i midten og avslutte med 100 dominoer som faller over. Rube Goldberg hadde alltid et utgangspunkt for maskinen og et sluttmål i tankene.
La elevene planlegge og bygge sin egen Rube Goldberg-maskin. Hver student eller gruppe studenter bør føre en notatbok eller journal over prosjektet. La dem registrere parametrene og reglene til prosjektet, lage notater fra idédugnaden og registrere ideen om prosjektet. Tegn bilder av ideen. En skriftlig oversikt over hele prosessen og hva som skal skje, kan leveres før prosjektet faktisk bygges. Etter at læreren har vurdert prosjektet, kan studenten eller studentene begynne å bygge det. La elevene utføre prosjektet sitt i timen, og gir flere forsøk hvis det mislykkes ved første forsøk.
Grunnleggende for Rube Goldberg-prosjekter er basert på de syv enkle maskinene, som er: spaker, remskiver, hjul og aksler, skråplan (rampe), skruer og kiler. Gi eksempler på hver maskintype og hva den gjør. La elevene bestemme hvilken type maskin hvert av de følgende elementene er: en linjal, et PVC-rør, en løpebane, en klesnål, en musefelle, en liten bil, en ball og saks. Et Rube Goldberg-prosjekt vil vanligvis starte med den enkle tyngdeloven med en ball eller en lekebil som ruller nedover et spor eller et rør. Når ballen får fart, bruker den kinetisk energi og overfører den deretter til andre typer energi som brukes i prosjektet, for eksempel kjemisk, elektrisk og termisk.
Sett parametrene til Rube Goldberg vitenskapsprosjekt, for eksempel hvor mange trinn som må inkluderes og hvilke av de enkle maskinene som skal brukes. Spesifiser hvor mange forskjellige typer objekter som må brukes for å gjennomføre prosjektet. Prosjektet skal ikke omfatte noen dyr eller farlige materialer og skal være trygt. Sett en tidsramme; for eksempel hvor lenge prosjektet skal vare fra start til slutt. Spesifiser et start- og sluttpunktkrav, for eksempel at det må starte med en musefelle eller må slutte med å poppe en ballong.
Rube Goldberg-prosjekter er over hele Internett. For eksempel laget Honda i 2010 en TV-annonse med en Rube Goldberg-sekvens med bildeler for å introdusere deres nye Honda Accord. La studentene designe og lage prosjektet sitt og deretter filme det. Hvis de vil, kan de legge det ut på internett.