Enkle oppfinnelser for vitenskapsprosjekter

Vitenskapsmessen kommer og studenten din vil gjøre noe nytt som aldri har blitt gjort før. Oppfinnelser er en fin måte å vise studentenes evner og få dommernes oppmerksomhet. De fleste oppfinnelser er enkle å bygge, men imponerende nok til å skille seg ut blant andre prosjekter.

Hjemmelaget stetoskop

La studenten designe et stetoskop av et gammelt papprør. Mal røret slik at det er fargerikt og attraktivt. Be studenten om å få frivillige fra mengden til å demonstrere hvordan stetoskopet fungerer under vitenskapsmessen. Studenten vil ganske enkelt plassere den ene enden av papprøret på den frivilliges hjerte og lytte gjennom den andre enden av røret. Deltakeren vil løpe på plass i noen minutter, og studenten vil teste stetoskopet igjen for å demonstrere forskjellen mellom hvilende hjerterytme og aktive hjerterytme.

Potetbatteri

Poteter kan være ledere av strøm. En galvanisert spiker, en kobbertråd, en potet, et voltmeter og noen ledningsklemmer å koble måleren til ledningen og neglen kan hjelpe deg med å lage et batteri som får strøm til en vekkerklokke eller annet lite apparatet. Du kan til og med hjelpe studenten din med å utvide prosjektet til å omfatte andre grønnsaker eller frukt. Gjør eksperimentet ditt basert på hvilke grønnsaker eller frukt som leder mest strøm.

instagram story viewer

Varmluftsballonger

La elevene undersøke materialene som brukes til å lage en luftballong og prøve å lage en enkel av seg selv. De kan bruke silkepapir, tynn plast, sugerør eller andre lette materialer for å designe en ballong og kurv. Du kan prøve forskjellige måter å tenne lysene eller en annen flammekilde for å løfte ballongen. Hjelp eleven din å få tillatelse til å demonstrere hvordan du kan tenne og løfte ballongen på vitenskapsmessen og forklare hvordan gassene løfter ballongen.

Papirfly

Hjelp eleven din med å bygge en rekke papirfly med forskjellige vingeformer, ekstra finner eller hvilke tillegg de velger. Be eleven teste hvert fly og registrere resultatene av flytid, hastighet og manøvrerbarhet. Vis frem de forskjellige modellene på realfagsmessen og be studenten forklare hvorfor visse modeller var raskere eller tregere enn andre. La folk teste flyene og gi mening om hvilket fly som fløy raskest.

Teachs.ru
  • Dele
instagram viewer