Når du ser på en lærebok eller faglig vitenskapelig rapport, vil du legge merke til bilder og diagrammer som er krysset i teksten. Disse illustrasjonene er ment å være iøynefallende, og noen ganger er de mer verdifulle enn selve teksten. Diagrammer og grafer kan presentere komplekse data på en lesbar måte, slik at du kan presentere informasjon tydelig for publikum. For ditt vitenskapsmessige prosjekt, inkluder diagrammer i din skriftlige rapport og på prosjektbrettet ditt for å få resultatene til å dukke opp.
Samle data
Det første trinnet når du lager et diagram for science fair-prosjektet ditt, er å samle inn og organisere data. Noen biter av informasjon kan virke viktigere enn andre, så spør deg selv om du oppnådde resultatene du forventet, eller om noen bevis du samlet inn overrasket deg. Skriv ned det du oppdaget fra eksperimentet ditt i noen få korte setninger. Sannsynligvis vil disse tingene være de mest interessante kartene fordi disse tingene er uvanlige detaljer eller funn som er oppdaget fra eksperimentet ditt. Du vil ikke lage et diagram for hvert stykke data du har samlet inn, men du vil fremheve det som er mest interessant. Vurder eventuelle beregninger du trenger å gjøre; du kan best presentere disse tallene i diagramform. Hvis du for eksempel undersøkte elevene for å finne ut favorittmaten deres, kan du presentere denne informasjonen som prosentandeler i et diagram.
Velge et diagram
Du må velge en type diagram basert på hvilken type informasjon du vil presentere. Noen data egner seg til en bestemt type diagram. Sirkeldiagrammer er for eksempel spesielt nyttige for å vise prosentandeler eller for å vise størrelsen på deler som utgjør en helhet. Et linjediagram viser trender over tid, som inkluderer en serie punkter som er knyttet til linjer. Du kan for eksempel bruke et linjediagram for å vise hvor høyt en plante vokste i løpet av syv dager. Søylediagrammer bruker vertikale eller horisontale søyler for å vise verdier for hver søyle, for eksempel hvor mange som går, tar bussen eller kjører i bil til skolen. Piktogrammer er som stemmekart som viser antall data. Du kan lage en tabell for å vise talldata. Du kan gjøre noen tabeller om til spredningsdiagrammer, som viser sammenhengen mellom to variabler, for eksempel sammenligningen mellom matematiske og engelske testresultater.
Lage et diagram
Når du lager diagrammet ditt, må du vurdere variablene. I et eksperiment er den uavhengige variabelen det du målrettet endrer, for eksempel hvor mye vann en plante får. Du endrer den uavhengige variabelen for å se hvordan den påvirker den avhengige variabelen. For diagrammer, for eksempel linjediagrammer og stolpediagrammer, plasserer du den uavhengige variabelen på x-aksen - eller nederste, horisontale side av diagrammet - og sett den avhengige variabelen på y-aksen - eller den venstre, vertikale side. Hvis du for eksempel studerte hvordan vannmengden påvirker planteveksten, lager du et linjediagram og legger høyden på planten på y-aksen og vannmengden på x-aksen. På samme måte vil spredningsdiagrammer ha en variabel på hver akse, for eksempel matematisk score på x-aksen og engelsk score på y-aksen.
Fremheve komponenter
For å sette prikken over i’en på diagrammet ditt, gi det en tittel og sørg for at du har merket alt. Selv om bildekomponenten i et diagram er flott å se på, må publikum forstå hvilken informasjon du presenterer. Med mindre diagrammet ditt er en tabell, merk tittelen under diagrammet. Hold titlene korte, men informative, for eksempel "Plantevekst med varierende vannnivå." Du kan også legg en kort forklaring på diagrammet ditt, bare en eller to setninger lang, som forklarer hva diagrammet viser. Merk alltid x- og y-aksen med det de representerer. Bruk en nøkkel til siden av kakediagrammer for å vise hvilken del av sirkelen som representerer hvilken informasjon, og inkluder prosentandeler ved siden av hvert kakestykker.
