Å bruke frø i realfagskurs er en enkel og engasjerende måte å introdusere studentene for genetikk, matproduksjon, hagebruk og biologisk mangfold. Å bruke planter i stedet for dyr er ikke bare humant, men det lærer studentene å forstå vekstprosessen på en praktisk måte. Planter lærer om det symbiotiske forholdet mellom jord og frø, samt prosessen med fotosyntese, som gjør at planten kan produsere maten. Frø er valgt etter spiringstid, lett vekst, varme / lysbehov, størrelse på frø og størrelse på moden plante og lengde på veksttid. Bruk vurderes også, ettersom mat og blomstrende planter er mer interessante for studentene, siden de etter eksperimentet kan ta plantene hjem for nytelse.
Bean Seeds
Bønnefrø brukes vanligvis til å utvikle leksjoner om faktorer for spiring. Bønnefrø er store og spirene blir lett sett og ikke lett knust. Et eksperiment involverer faktorer for spiring der varierende forhold som for-bløtlegging og tilveiebringelse av varmekilde for plantede frø brukes til å bestemme hvilken metode som øker spiringstider.
Agurk eller squash
Agurk- eller squashfrø er store og enkle å spire. Disse frøene er gode for å starte i klare beholdere for å se hvordan lys og gjødsel påvirker rot- og spirevekst. Disse plantene er også gode for skoler med tomter eller drivhus, ettersom plantene kan flyttes og studeres for fruktmodning.
Blomsterfrø
Søte erter, alysum og glem meg er ikke enkle frø å starte i klassen. Velg frø som er regionale villblomster som solblomster eller columbines. Bruk disse frøene til å lære hagebruk og forplantning, biologisk mangfold, regional flora og genetikk.
Frøparring
Lær formering og sammenkobling av planter ved å dyrke gjensidig fordelaktige planter. Hvis skolen har en tomt eller et drivhus, kan du dyrke urfolk med mais og bønner for å vise hvordan indianere parret avlinger. Dyr basilikum og tomat sammen for å vise kulinariske lenker. Dyrk nitratfiksende belgfrukter, eller plante ringblomster for deres insektavvisende egenskaper. Vis hvordan planter produserer naturlige barrierer som "hårete" stilker, torner, saft eller kjemikalier for å hjelpe dem å overleve.
Kjøttetende eller følsomme planter
Ta med en plante fra paleolittisk til klasserommet med Venus flytrap eller andre kjøttetende arter. Disse plantene er fascinerende for studentene og demonstrerer hvordan planter, som andre levende ting, tilpasser seg miljøet sitt. Disse frøene er vanskelige å vokse og sakte til å modnes, men en voksen plante kan kombineres med frøet og plantene brukes til fremtidige klasser. De følsomme planteartene til mimosa er et lett frø å starte og vokse. Denne planten reagerer på berøring og lukker bladene når den berøres.
