7. klasse testbare vitenskapsmessige prosjekter

Testbare prosjekter, som tester en hypotese for resultater, fungerer godt for vitenskapsmesser fordi de gir mulighet for demonstrasjoner og ikke bare et enkelt displaytavle med informasjon. Selv om læreplanene varierer fra distrikt til distrikt, består naturvitenskapelige emner i 7. klasse ofte av biologiske vitenskaper, inkludert organismer og celler, genetikk og evolusjon. fysikk, slik som grunnleggende kjemi og fysikk; og jord- og romfag, inkludert meteorologi, jordstruktur og universets opprinnelse. Læreplaner krever også fokus på etterforskning og eksperimentering, og tilbyr gode ideer for å utvikle et testbart vitenskapelig messeprosjekt.

Hva er det som lukter? Det er ditt vitenskapsmessige prosjekt. Skriv en hypotese om hvilken ostetype som først vil utvikle mugg når den oppbevares ved samme temperatur i like lang tid. Mengden mugg kan også inkluderes i de projiserte eksperimentresultatene. Luftbårne muggsporer kan reprodusere raskt når de får riktig overflate og substans. Jo høyere fuktighetsinnhold, jo mer mugg er sannsynlig. Velg flere typer ost, samle en like stor bit av hver, legg dem i samme beholder og se daglig for å registrere endringene i løpet av en uke eller to. Ulike typer brød kan brukes i stedet for ost.

Eksperimenter med fizz. Hvor lang tid tar det for brus å miste karbonatiseringen? Påvirker ekstrem varme eller ekstrem kulde det? Lag en hypotese som gjetter hvordan temperaturen påvirker en kullsyreholdig drink. Kjøp tre flasker med samme brus, se etter lignende utløpsdatoer, og åpne og forsegl hver flaske. La den ene flasken stå ved romtemperatur, plasser den i en kald atmosfære og sett den tredje i et varmt område. Sjekk karbonatisering etter en uke. Hvis det ikke er merkbare endringer, vent en uke til og sjekk igjen. Registrer alle funn.

Magneter er morsomme for alle. Undersøk hvordan magnetpoler fungerer, og utvikle deretter et eksperiment som viser din nye kunnskap. En maglev er et tog som kjører på magnetisk levitasjon, og blir drevet langs sporet av polarstyrken. Hva annet kan kjøre på magnetisk levitasjon? Lag og test en hypotese om suksessen med å bruke magneter til å transportere en gjenstand eller person. Design en skalamodell for demonstrasjon.

Blåser vinden oftere fra en retning enn en annen? Sett en værhane på et blåsende sted og følg retningen på samme tid hver dag. Ta opp retningen en gang om morgenen, en gang om ettermiddagen og en gang om kvelden. For mer nøyaktige resultater, må du overvåke vindretningen i minst to uker. På slutten av eksperimentfasen lager du et diagram eller en graf som viser fra hvilken retning vinden oftest blåste og foreslår hvorfor det kan være tilfelle.