Aardappelexperimenten helpen jongere wetenschappers om de oplosbaarheid in water, natuurlijke reacties en elektromagneten te onderzoeken. Sommige experimenten gebruiken water, terwijl andere de hulp van aluminiumfolie nodig hebben. Met sommige huishoudelijke artikelen vergroten leuke wetenschappelijke experimenten met aardappelen het begrip van een kind over hoe deze processen werken en stellen ze in staat onderzoeksprojecten voor school te maken.
Aardappel Klok
In dit experiment voed je een klok met aardappelen als elektrochemische cellen die chemische energie omzetten in elektrische energie.
Ten eerste heb je twee rauwe aardappelen, twee korte stukken koperdraad, twee gegalvaniseerde spijkers, drie krokodillenklemmen en een kleine digitale klok met LCD-scherm met één batterij nodig. Haal de batterij uit de klok als die er is. Steek een spijker in elke aardappel. Duw een stuk draad in elke aardappel ver weg van de nagel. Bevestig een krokodillenklem om de koperdraad van een aardappel aan te sluiten op de positieve pool van het batterijcompartiment van de klok.
Bevestig de andere krokodillenklem om de spijker in de andere aardappel met de negatieve pool te verbinden.
Bevestig de derde krokodillenklem om de spijker in de eerste aardappel te verbinden met de koperdraad in de tweede aardappel. De LED-klok wordt ingeschakeld. Noteer hoe lang de aardappelen energie vasthouden om de klok van stroom te voorzien. In dit aardappelbatterij-experiment beweegt de overdracht van elektronen tussen de zinklaag van de gegalvaniseerde spijker naar de aardappel en koperdraad, waardoor elektriciteit wordt geleid.
Drijvende Aardappelen
Met een beker en aardappelschijfjes probeert dit experiment te zien hoe objecten drijven in verschillende wateroplossingen.
Eerst heb je water, 1 inch dikke aardappelschijfjes, drie bekers, roerstaaf of lepel, zout, suiker en kleurstof nodig. Vul een van de bekers tot bijna vol en doe er dan een aardappelschijfje in. Leg vast wat er is gebeurd, bijvoorbeeld of de aardappelschijf drijft of niet. Voeg zout toe aan het volgende bekertje water, leg er een aardappelschijfje in en noteer wat er gebeurt.
Meng voor het laatste bekerglas suiker door het water en voeg dan een aardappelschijfje toe. Het doel is om één van de plakjes te laten drijven, één te laten zinken en één in het midden van de beker te laten hangen. Houd bij hoeveel zout of suiker je aan het water moet toevoegen om de aardappelschijf te laten zinken of te laten zweven.
Aardappel osmose
In dit experiment vul je twee kommen voor de helft met water.
Snijd twee aardappelen in de lengte in verschillende stukken, zodat ze aan elke kant plat zijn. Voeg twee eetlepels zout toe aan een van de kommen. Leg de helft van de aardappelschijfjes in de kom zonder zout en plaats de rest in de kom met zout. Laat de aardappelen 20 minuten weken. Als je klaar bent, merk je op hoe verschillend de sets aardappelen zijn.
Bij osmose verplaatst water zich van gebieden met lage zoutconcentraties naar gebieden met hoge zoutconcentraties. Zodra je zout aan het water toevoegt, creëer je een hogere zoutconcentratie in het water. Zo verliest de aardappel die in zout water is geweekt vocht en verandert de aardappel in een papperige puinhoop.
Aardappel isolator
Verzamel isolatiematerialen zoals aluminiumfolie, papieren handdoeken, plasticfolie en een stoffen servet. Je hebt ook aardappelen en een thermometer nodig.
Dit experiment test welke materialen een aardappel het langst warm houden. Prik eerst een gat in de aardappel zodat de thermometer in het midden past. Verwarm de aardappel vervolgens 10 tot 15 seconden in een magnetron. Haal de aardappel eruit en wikkel hem in een van de isolatiematerialen, waarbij je de tijd en temperatuur van de aardappel registreert wanneer je klaar bent met wikkelen. Zet de aardappel opzij en verwarm en wikkel een andere aardappel. Ga door totdat je ze allemaal in verschillende isolatiematerialen hebt gewikkeld.
Je moet ook een aardappel opwarmen en deze onbedekt laten. Noteer de tijden en kijk hoe de aardappelen veranderen of warm blijven. Als je klaar bent, schrijf je over welke materialen de aardappel het warmst hielden.