Anatomie is een van de moeilijkste lessen in de levenswetenschappen om te beheersen, en het leren herkennen van individuele botten is een groot deel van de uitdaging. Het grootste deel van de moeilijkheid komt neer op het feit dat je voor anatomie een grote hoeveelheid informatie moet onthouden. Consistente studie, effectieve memorisatietechnieken en hulpmiddelen zoals flashcards kunnen helpen.
Maak rijmpjes en liedjes die je helpen de namen van botten te onthouden. Het acroniem PEST OF 6 vertegenwoordigt bijvoorbeeld de zes schedelbeenderen - de pariëtale, ethmoid, sphenoid, temporale, occipitale en frontale. In dit geval helpt het cijfer 6 u te onthouden dat er in totaal zes botten zijn. Andere geheugensteuntjes hebben betrekking op de spelling van botten. Als u bijvoorbeeld de botten van het onderbeen door elkaar haalt, onthoud dan dat de TIBia het dikke binnenbeen is en de FIBuLa het fijne, gegroefde en laterale bot. Er zijn veel variaties op geheugensteuntjes en veel onderwijsassistenten en professoren geven hun favorieten door.
Maak flashcards of koop kant-en-klare kaarten die de botten en andere aspecten van de anatomie bedekken. Door ze zelf te maken, kunt u geld besparen, en het proces van het uitschrijven ervan wordt een eigen studiesessie. Let goed op bij het opschrijven van de namen, zodat u geen woorden verkeerd spelt. In de winkel gekochte kaarten kosten meer en kunnen iets andere terminologie gebruiken dan in uw klas wordt gebruikt. Maar de kans is groot dat ze volledig accuraat zijn.
Hoogleraren kunnen andere materialen aanbieden om u te helpen botten te herkennen. Sommige professoren en studieboeken bieden cd-roms met digitale flashcards of zelfs computermodellen van botten om te bestuderen. Vaak nemen hoogleraren hun colleges op of laten ze extra colleges online zien, wat waardevolle studiehulpmiddelen kan zijn. Maak optimaal gebruik van alle bronnen die uw professor biedt.
Word lid van of creëer een studiegroep om lesmateriaal te bekijken en de namen van botten te leren. Hierdoor kun je je kennis bundelen met andere studenten die hetzelfde onderwerp leren. Groepsleden kunnen elkaar boren in de details van botten, met behulp van flashcards of andere studietechnieken. Steek bijvoorbeeld de koppen bij elkaar om geheugensteuntjes te bedenken of oefen om de beurt met flashcards.
