Aftrektabellen helpen leerlingen basisaftrekformules en antwoorden te onthouden, waardoor het voor de leerlingen gemakkelijk wordt om aftrekken te leren. In het eerste leerjaar leren studenten al hun tafels tot 12, wat hen voorbereidt op geavanceerd werk. Een tabel bevat 12 kolommen van 13 rijen, beginnend met nul.
De aftrektabelsjabloon maken
•••Alexa Smahl/Demand Media
Vraag de leerlingen om een vel ruitjespapier te voorschijn te halen en het papier vervolgens in 12 kolommen met 13 rijen per kolom te verdelen. Beter nog, geef elke leerling een sjabloon die ze kunnen gebruiken. Label de rijen van 0 tot 12 en label vervolgens ook de kolommen van 0 tot 12. Schrijf vervolgens, beginnend met de eerste rij, nullen over de tabel en ga in diagonale richting naar beneden, van de eerste kolom naar de laatste kolom. Hierdoor ontstaat een piramidevorm.
Los de resterende rijen op
•••Alexa Smahl/Demand Media
Geef de sjabloon aan de leerlingen en geef ze de opdracht om de resterende opeenvolgende nummers voor elke kolom verticaal te schrijven. De eerste kolom begint bijvoorbeeld met de nul die u hebt opgegeven en eindigt vervolgens met 12. De tweede kolom begint met de opgegeven nul en eindigt met 11. De studenten moeten elke kolom in de klas doorwerken of de problemen als huiswerk maken. Werk met elke leerling afzonderlijk totdat alle leerlingen het juiste antwoord voor elke rij hebben gekregen. Als je klaar bent, beloon je de leerlingen en laat je hun werk trots aan de muur zien.
Vind de ontbrekende antwoorden
•••Alexa Smahl/Demand Media
Als de leerlingen klaar zijn met hun eerste set aftrektabellen, kun je de activiteit iets minder moeilijk maken. Maak een volledige aftrektabel, waarbij in elke rij één nummer ontbreekt. Vraag de leerlingen om elke aftrektabel te doorlopen en het ontbrekende antwoord te vinden. Je kunt de leerlingen ook de ingevulde aftrektabel laten gebruiken die ze al hebben gemaakt om de antwoorden te vinden. Het zoeken naar het juiste antwoord helpt de leerlingen vertrouwd te raken met de aftrektabel.
Los problemen met aftrekken op
•••Alexa Smahl/Demand Media
Nu de leerlingen weten hoe ze hun eigen aftrektabellen moeten opzetten, geeft u ze een blad met basisaftrekproblemen om op te lossen met behulp van de tabel. Sommige leerlingen willen de opgaven misschien zonder de tafel oplossen, maar moedigen hen aan om toch de tafel te gebruiken. Laat de leerlingen zien dat ze, om het antwoord op een probleem te vinden, moeten zoeken waar de kolom en rij voor de twee getallen in de uitdrukking op één lijn liggen. Als de leerlingen bijvoorbeeld het verschil voor "5 - 3" moeten vinden, geef ze dan de opdracht om de rij met de te vinden nummer vijf erin en traceren hun vinger over de tafel totdat ze op de kolom voor het nummer komen drie. Het nummer waarop hun vinger is geland, geeft hen het antwoord.
Piramides maken
•••Alexa Smahl/Demand Media
Deze leuke activiteit kan de leerlingen een uur of langer bezig houden en geïnteresseerd houden in aftrektabellen. Pak wat bouwpapier en laat de leerlingen het papier in driehoeken knippen - of je kunt het papier van tevoren knippen - als je dat liever hebt. Geef de leerlingen een andere kleur voor elke kolom op hun aftrektabel. Gebruik de tabel die ze al hebben gemaakt, laat ze het antwoord voor elke rij bovenaan de driehoek in één kleur schrijven en de uitdrukking in de linker- en rechterbenedenhoek in een andere kleur. Laat de leerlingen zien dat wanneer ze de twee getallen onderaan aftrekken, ze het antwoord bovenaan krijgen.