Wiskundige concepten kunnen voor kinderen moeilijk te begrijpen zijn. Het is belangrijk om een methode te ontwikkelen om wiskundige vaardigheden op een leuke en creatieve manier te versterken, zodat leerlingen geïnteresseerd en enthousiast blijven over het materiaal dat je presenteert. Een manier om dit te doen is door middel van rekenspelletjes. Omdat kinderen verschillende spelvormen leuk vinden, kun je een rekenbingospel ontwikkelen om vaardigheden als optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen te oefenen.
Bepaal welke wiskundige vaardigheid je met je leerlingen wilt bespreken. Afhankelijk van de leeftijd en academische vaardigheden van uw kinderen, kunt u kiezen voor een eenvoudig concept zoals optellen. Als leerlingen ouder of verder gevorderd zijn in hun wiskundeontwikkeling, kies dan een moeilijker concept zoals vermenigvuldigen of delen.
Ontwikkel een lijst met 25 wiskundige problemen voor uw bingospel. Als je ervoor kiest om je te concentreren op optellen, kunnen problemen zijn: '0+9' of '6+6'. Schrijf de antwoorden op deze problemen op hetzelfde vel papier en leg ze opzij.
Maak je wiskunde bingokaarten. Download een blanco bingokaart van internet of maak je eigen raster van 5 x 5. Schrijf willekeurig de antwoorden op je bingokaart met behulp van de oplossingen voor de wiskundige problemen die je hebt gemaakt. Maak genoeg bingokaarten zodat de leerlingen in je klas er zelf een hebben.
Deel de gelamineerde kaarten en droog uitwisbare stiften uit aan uw leerlingen. Leg de regels van Math Bingo uit. Je zou kunnen zeggen: "Math Bingo wordt gespeeld zoals elk bingospel. In plaats van de antwoorden te noemen, zal ik u echter een wiskundig probleem geven en moet u het antwoord bepalen. Gebruik een uitwisbare stift om het antwoord op je bingokaart te markeren. Als je een rechte lijn hebt, roep je 'Bingo!'"
Lees je wiskundige problemen en laat de klas het spel meerdere keren spelen. Varieer de volgorde waarin je de wiskundige opgaven zegt om andere leerlingen een kans te geven om te winnen. Geef de winnaars prijzen zoals snoep of extra vrije tijd.
Referenties
- "Elementaire en middelbare school wiskunde - ontwikkelingsgericht onderwijzen, vierde editie"; Johannes A. Van de Walle; 2001
- Sites van DLTK: aangepaste bingokaarten van DLTK
Tips
- Varieer elke ronde met het patroon dat nodig is om een wiskundebingo te maken. Voorbeelden zijn vier hoeken of het maken van de letter 'Z'.
Over de auteur
Lucie Westminster, gevestigd in Texas, is sinds 1975 schrijver en onderzoeker. Haar werk is gepubliceerd in tijdschriften zoals "Psychological Reports" en "Journal of Verbal Learning". en verbaal gedrag." Westminster's interesses omvatten ontwikkelingspsychologie, kinderen, huisdieren en bouwen. Ze heeft een Ph.D. in psychologie aan de Universiteit van Miami.
Fotocredits
Creatas/Creatas/Getty Images