Biologie, de studie van levende wezens, is een breed en aanlokkelijk gebied waarin studenten van alle niveaus originele, opwindende en leerzame wetenschappelijke beursprojecten kunnen creëren. Evolutie, botanie, zoölogie, taxonomie en tal van andere onderling verbonden disciplines bieden rijke kansen voor kinderen vanaf de basisschool tot en met middelbare school om hun leeftijdsgenoten te betrekken bij biologieonderwerpen en hun eigen leren te bevorderen, misschien als onderdeel van een reis om wetenschapper te worden zich.
De meeste jonge kinderen zijn zich ervan bewust dat niet alle bomen om hen heen op elkaar lijken en niet alleen omdat ze verschillende maten hebben. Waarom veranderen sommige bomen van kleur? Waarom hebben sommigen naalden in plaats van bladeren? Wat zijn dennenappels en wat doen ze? Basisschoolkinderen kunnen de basis aanpakken door een display op te zetten dat evergreens (naaldbomen) onderscheidt van lommerrijke bomen (loofbomen). Vervolgens kunnen ze basisfeiten toevoegen over waar deze bomen het gemakkelijkst groeien, welke dieren er in of in de buurt wonen en hoe de delen van het land of de wereld waarin ze gedijen zich verhouden tot hun vorm. Jongeren houden van superlatieven, dus het opnemen van een foto van de hoogste of breedste bomen ter wereld zou interesse wekken voor verder botanisch onderzoek in klaslokalen.
Bacteriën zijn overal in ons leven. Sommige zijn bijzonder schadelijk, terwijl andere van vitaal belang zijn voor ons dagelijks bestaan. Een biologie-experiment op de middelbare school waarbij bacteriekolonies worden gekweekt, biedt een weergave van de indrukwekkende reproductiesnelheden van het microbiële leven en benadrukt ook het feit dat bacteriën vrijwel overal worden aangetroffen in andere levensvormen bestaan. Studenten kunnen gemakkelijk bacteriekolonies kweken in petrischaalmedia. Vervolgens kunnen ze deze aanvullen met informatiekaarten over de basisstructuur en -functie van cellen, evenals uitleg zoals: waarom sommige bacteriën goed zijn voor de mens (zoals soorten die op de huid en in de darmen worden aangetroffen) terwijl andere ziekten veroorzaken en zwakte.
Sinds het laatste deel van de 20e eeuw zijn ecologische aangelegenheden als een publieke zorg geïntensiveerd. Het construeren van voedselwebben (of voedselketens, zoals ze vaak worden genoemd) voor een bepaald ecosysteem kan de elegantie benadrukken en delicate aard van het samenspel tussen planten, verschillende diersoorten en klimaat in een bepaald gebied of regio. Biologiestudenten van de middelbare school kunnen worden aangemoedigd om een basisvoedselweb te creëren met betrekking tot dieren in het wild in de staat of de algemene geografische regio waar ze naar school gaan, met informatie over de algehele gezondheid van de primaire soort toegevoegd om de sterke onderlinge afhankelijkheid te benadrukken tussen schijnbaar niet-verwante wezens en flora bij het in stand houden van het ecosysteem van een bepaald ecosysteem balans.