Wetenschap omringt je elke dag. Iets eenvoudigs als het koken van een pot water is onderdeel van de wetenschap. Als je jongere geesten het plezier en de creativiteit van basiswetenschap wilt bijbrengen, moet je concurreren met een kortere aandachtsspanne. Het creëren van eenvoudige wetenschappelijke projecten waar jongere kinderen aan kunnen deelnemen, maar ook van kunnen leren, is een manier om dat tegen te gaan.
Bloemen kweken
Dit project is meer geschikt voor kinderen in het derde leerjaar of hoger. Het project is een experiment of bloemen beter groeien in koud of warm water. Verzamel verschillende witte anjers, water, kleurstof en twee glazen potten of vazen. Vul de ene vaas met warm water en de andere met koud water. Voeg dezelfde hoeveelheid kleurstof toe aan elke vaas en plaats vervolgens de bloemen. De bloemen zullen beginnen te veranderen in de kleur van de voedselkleuring als ze het water drinken. Bepaal welke bloem meer water dronk door de levendigheid van de kleur.
Een ei laten drijven
Dit project meet hoeveel drijfvermogen er is in zout water door te kijken hoeveel zout er aan zoet water moet worden toegevoegd om een ei te laten drijven. Voor dit project heb je een hoog glas, een ei en keukenzout nodig. Vraag de leerlingen om te veronderstellen hoeveel zout ze denken nodig te hebben om het ei te laten drijven. Vul het glas voor de helft met water en plaats het ei in het glas. Gebruik een theelepelmaat om langzaam zout aan het glas toe te voegen en noteer elke keer dat er nog een theelepel wordt toegevoegd. Zodra het ei begint te drijven heb je genoeg zout aan het water toegevoegd. Bepaal welke leerling de juiste gok had en help de klas de resultaten in kaart te brengen.
Groeien met melk
De meeste kinderen weten dat melk hen helpt om sterke en gezonde botten te krijgen. Een experiment kan ook testen of melk ook planten helpt groeien. Voor dit project heb je melk, azijn, sap, potplanten, potgrond, zaden, stiften en etiketten nodig. Vul drie potten met potgrond en plant en gelijke hoeveelheid van dezelfde zaden in elke pot. Label elke pot met het type vloeistof dat het zal krijgen, zoals sap, azijn en melk. Zet de planten bij elkaar op een zonnige plek en geef elke plant de soort vloeistof die hem is toegewezen. Begin met het meten van elke plant wanneer deze binnen een paar weken begint te ontkiemen en noteer de bevindingen. Gebruik een meetlint om te controleren welke plant sneller groeit.
Reukzin testen
Het menselijk lichaam is uitgerust met een neus die helpt bij het reukvermogen. Dit project richt zich op hoe nauwkeurig de reukzin van het menselijk lichaam is. Je hebt vijf bakjes nodig met deksels waar je gaatjes in kunt prikken, etiketten, citroensap, dennennaalden, koffie, azijn, ui en een pen. Vul elke container met een ander ruikend item en label vervolgens de onderkant met wat het is. Bedek elke container met een deksel. Laat de leerlingen langs elke container komen en aan elke container ruiken en proberen te raden wat het is. Noteer de resultaten op een kaart door hoe nauwkeurig het reukvermogen is om te bepalen welke stof in de container zit.
