De overtuiging over energiedrankjes is dat ze je natuurlijk energie zullen geven. Maar doen ze dat echt? Sommige mensen geloven dat ze dat doen en sommige geloven van niet. De vragen zijn: geven ze echt energie en zo ja, hoe lang houdt dit effect aan? Dit zijn vragen die kunnen worden beantwoord door de voltooiing van een wetenschappelijk project of twee.
Geschiedenis
•••mythja/iStock/Getty Images
Door de geschiedenis heen hebben mensen dranken genuttigd waarvan wordt beweerd dat ze energie leveren. Twee veelvoorkomende voorbeelden zijn koffie en thee. In 1927 in Newcastle, Engeland, was er een drankje genaamd Lucozade van de eerste modern-achtige energiedranken die tot stand kwamen als aanvullende vloeistof voor patiënten in ziekenhuizen. Meer recente energiedrankjes verschenen in 1960 in het buitenland. Het duurde tot 1980 voordat de eerste energiedrank, Jolt Cola, in de VS verscheen en 17 jaar later, in 1997, betrad Red Bull de Amerikaanse markt.
Types
•••Mauro Matacchione/iStock/Getty Images
Moderne energiedrankjes omvatten, maar zijn niet beperkt tot, Red Bull, Full Throttle, Snapple Green Tea, AMP Energy Mountain Dew en SoBe Essential Energy. Bepaalde energiedrankjes bevatten cafeïne, terwijl andere ook extra vitamines, mineralen en kruidensupplementen kunnen bevatten. Deze dranken zijn vaak koolzuurhoudend, bevatten grote hoeveelheden cafeïne en bevatten over het algemeen veel suiker.
Belang
•••Mauro Matacchione/iStock/Getty Images
Studenten die de effectiviteit van energiedrankjes testen, leren verschillende dingen. Een daarvan is dat ze de wetenschappelijke methode leren volgen. In de wetenschap is het, net als in veel andere levensgebieden, belangrijk om een stapsgewijze methode te ontwikkelen voor het beantwoorden van vragen en het oplossen van problemen. Dit helpt mensen om zich op het probleem te concentreren, terwijl de invloed van meningen wordt geëlimineerd.
Ten tweede helpen wetenschappelijke projecten over energiedranken studenten om het verschil te bepalen tussen feiten en reclamegimmicks. Adverteerders staan erom bekend flitsende afbeeldingen te gebruiken om de aandacht van een kijker te trekken en om voordelen te suggereren die er misschien niet zijn. Door deze potentiële voordelen wetenschappelijk te bewijzen of te weerleggen, kunnen studenten weloverwogen beslissingen nemen bij het zoeken naar een product en kunnen ze feiten en fictie scheiden.
Wetenschappelijk project
•••monkeybusinessimages/iStock/Getty Images
In dit wetenschapsproject ga je testen of energiedrankjes meer energie leveren dan de equivalente hoeveelheid water. Ontwikkel eerst een energiebeoordelingsonderzoek. Kies een schaal van 1 tot 5 waarbij 1 het laagste energieniveau is en 5 het hoogste. Kies vervolgens 10 van je klasgenoten om deel te nemen aan je project; leg de procedure en uw beoordelingsschaal uit. Vraag hen in het begin, voordat u iets drinkt, hun huidige energieniveau te beoordelen. Geef vervolgens vijf studenten opdracht om 8 oz te drinken. van water en vijf studenten om 8 oz te drinken. van de gekozen energiedrank. Vraag hen na 10 minuten rust om hun energieniveau opnieuw te beoordelen.
Nadat u hun basisenergieniveau hebt vastgesteld, geeft u de leerlingen de opdracht om vijf minuten van een voorgeschreven activiteit uit te voeren, zoals wandelen, springen of hardlopen. Wat je ook kiest, zorg ervoor dat ze allemaal deelnemen aan dezelfde activiteit. Vraag hen aan het einde van vijf minuten om hun energieniveau opnieuw te beoordelen. Herhaal deze procedure nog drie keer voor in totaal twintig minuten activiteit.
Als u over de personele middelen beschikt, herhaal dit project dan elke dag, op hetzelfde tijdstip, gedurende vijf dagen. Er is een goede kans dat je gymleraar/docent zal instemmen met het "uitlenen" van de studenten die je nodig hebt. Hij is misschien zelfs bereid om als uw assistent op te treden en u zo nodig te helpen.
Noteer uw gegevens in een tabel en maak het gemiddelde van uw waarden. Maak een grafiek van de gegevens in een lijngrafiek of een staafgrafiek met tijdwaarden op de x-as en gemiddelde energieniveaus op de y-as. Analyseer uw gegevens en schrijf uw conclusies op.
Alternatief project
•••koude sneeuwstorm/iStock/Getty Images
Een optie om de langetermijneffecten van energiedrankjes in vergelijking met niet-energiedrankjes te bepalen, is om eerst een klas te kiezen om deel te nemen aan uw activiteit. Leg uit wat uw doel is en welke procedures u zult volgen. Vraag elke student om hun energieniveau te beoordelen voordat ze iets drinken. Kies de helft van de klas om een portie energiedrank te drinken en de ander een portie water. Vraag ze om tot de lunch elke 10 minuten hun energieniveau te beoordelen. Zorg ervoor dat je toestemming hebt van hun leraren en dat je de vloeistoffen en de werkbladen met beoordelingsschalen en tijden levert. Noteer opnieuw uw gegevens in een tabel, bepaal de gemiddelden en maak een grafiek. Analyseer uw gegevens en vorm een conclusie over de langetermijneffecten van energiedrankjes.
Overwegingen
•••webfotograaf/iStock/Getty Images
Vanwege het placebo-effect wil je misschien een gearomatiseerde, niet-energiedrank kiezen in plaats van water.