Zoals elk onderwerp, moeten kinderen wetenschap worden onderwezen op een manier die ze kunnen begrijpen. Meestal gaat het om het omzetten van lessen in spelletjes of leuke projecten. Leren hoe geluidsgolven werken, kan een spannende onderneming zijn voor jonge kinderen, vooral als het project interactief en visueel stimulerend is.
Neem twee identieke waterglazen en gebruik een maatbeker om elk met exact dezelfde hoeveelheid water te vullen. Knip een stuk dunne draad af dat 1/2 inch langer is dan de diameter van een van de glazen. Plaats de draad over het midden bovenaan een glas. Buig de draad zodat 1/4 inch over elke kant hangt om de draad op zijn plaats te houden. Wrijf met je vinger over de buitenste rand van het tweede glas om geluid te maken en de draad te zien bewegen. Omdat beide glazen evenveel water bevatten, hebben ze allebei dezelfde natuurlijke frequentie. Geluid wordt van het ene glas naar het andere overgebracht en dus zorgen de trillingen ervoor dat de draad beweegt.
Verwijder het deksel van een kartonnen etui. Leg een reeks elastiekjes die over de doos zijn gespannen, van het dunste naar het dikste. Laat de leerlingen elk elastiekje plukken en over je observaties praten. Plaats een liniaal op de rand over de elastiekjes, als een brug. Pluk elk elastiekje opnieuw en praat over wat er is veranderd. Studenten zullen leren dat dunnere, kortere banden hogere toonhoogtes produceren omdat ze kortere geluidsgolven produceren. De liniaal over de banden werkt als een demper en zou de toonhoogte moeten veranderen die de strakke elastiekjes maken.
Dit is een eenvoudig experiment dat heel weinig setup en slechts drie materialen vereist. Bind een stuk draad aan wat vloeipapier en houd het vloeipapier bij de draad voor een luidspreker. Zet de muziek aan en kijk wat er met het vloeipapier gebeurt. Probeer verschillende soorten muziek op verschillende volumes en kijk of er iets aan het papier is veranderd. Het weefsel moet bewegen wanneer de muziek wordt afgespeeld, omdat de geluidsgolven het raken als ze de luidspreker verlaten.
Rek plasticfolie strak over een container met wijde opening, zoals een kom of pot. Leg 20 tot 30 rijstkorrels op het plastic. Sla op een metalen bakplaat of iets even hard om geluid te maken in de buurt van de plastic folie. Kijk hoe de rijstkorrels bewegen. De plastic folie reageert op geluidsgolven op een manier die vergelijkbaar is met het menselijk trommelvlies. Laat de leerlingen geluiden maken om te zien of ze de rijst kunnen laten bewegen.