Dažiem zinātnes izstādes projektiem ir nepieciešama sagatavošanās no nedēļām līdz mēnešiem. Citi sanāk diezgan ātri, ļaujot ieinteresētiem zinātnes gadatirgus dalībniekiem izveidot aizraujošu, izstādes cienīgu projektu, pat ja līdz lielajam notikumam ir atlicis maz laika. Ja sākotnējais projekta mēģinājums pagāja greizi vai bērns nolēma piedalīties pēdējā brīdī, viegli īstenojami projekti var parādīt studenta zinātnes gudrību.
Sud testi
Iesācēji zinātnieki šajā projektā var pārbaudīt mājsaimniecības ziepju iespējamību. Bērns var pārbaudīt ziepes, kas pieder tai pašai ģimenei, piemēram, veļas ziepju sortimentu vai dažādu mērķu ziepju kolekciju, piemēram, roku ziepes salikt pret trauku ziepēm. Bērnam jāapsver katrs ziepju veids, pēc tam jāveido hipotēze, pamatojoties uz to, ko viņa zina par katru ziepju veidu, uzminot, kurš veidos visvairāk burbuļu, un pierakstot savu minējumu.
Izmantojot divu litru sodas pop pudeles, bērns katru pudeli līdz pusei piepildīs ar ūdeni, uzlikuši tās, lai pārliecinātos, ka tās ir piepildītas līdzvērtīgā līmenī. Lai pārbaudītu savu hipotēzi, viņa izmērīs un pievienos vienu ēdamkaroti katras ziepes citai ūdens pudelei, droši ieskrūvējot katru vāciņu. Katra pudele tiek uzņemta un kratīta apmēram 20 reizes, studentam ātri pārvietojoties, lai putas netiktu nosēdušās. Jaunais zinātnieks atzīmēs rezultātus, nofotografējot katru pudeli. Projekta demonstrēšanai viņa noteiks, vai viņas atklājumi atbilst viņas cerībām, un, ja tie neatbilst, kāpēc ne.
Kļūdu kolekcija
Rāpojošie rāpuļi ir bērniem draudzīgi zinātnes izstādes projekti. Mērķis ir savākt sortimentu un izlikt tos izstādē. Apmeklējot lauku vai citu zālāju zonu ar trauku vai kļūdu savākšanas konteineru, bērnam vajadzētu notvert kļūdu sortimentu. Kļūdas mīlošs vecāks vai draugs var nodrošināt, ka zinātnieks nejauši nenonāk saskarē ar dzēlīgu vai sakodošu kukaini.
Izmantojot lauka ceļvedi, students identificē katru kļūdu un piesprauž to pie putuplasta plāksnes, atstājot vietu ap to, lai identificētu kļūdas tipu un uzskaitītu informāciju par kļūdu. Dēlī jābūt pēc iespējas vairāk informācijas par katru kļūdu iespaidīgajā kolekcijā.
Teritorijas ūdens pārbaude
Ūdens kvalitāte var būtiski ietekmēt cilvēku veselību sabiedrībā. Ar vecāku palīdzību bērns var noteikt vairākus ūdens paraugu avotus, piemēram, ezerus, dīķus vai upes, un savākt ūdens paraugu no katras vietas. Studentam jāizmanto caurspīdīgas burkas un katrā jāmarķē parauga avots.
Kad visi paraugi ir savākti, students tos vērtē, ņemot vērā izskatu, sākot no netīrākajiem līdz tīrākajiem. Viņa displejā tiks uzskaitīti katra parauga avoti, paskaidrojot ūdens kvalitāti no katras vietas. Studenta hipotēzē var koncentrēties uz to, kuru, iespējams, ir visdrošāk dzert, paturot prātā, ka tīrs ūdens ne vienmēr ir tīrs ūdens un piesārņotāji ne vienmēr ir redzami. Burku izlikšana zinātnes izstādē ļauj arī citiem spriest par ūdens kvalitāti.