Apjoma un ietilpības jēdzieni bieži tiek mācīti kopā, un termini tiek izmantoti savstarpēji. Bērnudārza līmenī stundas ir vienkāršas un praktiskas. Darbības, kas māca novērtēt, salīdzināt - lielākas par un mazāk - un pamata mērījumus, var izveidot kā centrus, kooperatīvu mācīšanos vai individuālu galda darbu.
Novērtējums
Aizpildiet trīs dramatiski dažāda lieluma burkas ar tādu pašu daudzumu želejas pupiņu, rīsu, pogas vai smiltis. Palūdziet bērniem uzminēt vai aplēst, kurš no tiem satur visvairāk. Apspriediet, cik daudz katrs konteiners varētu turēt, un salīdziniet katra burka ietilpību. Katra burka saturu ielej mērkrūzītēs, lai parādītu bērnudārzniekiem, kā spēja var mūs maldināt domāt, ka faktiskais daudzums ir atšķirīgs. Šo darbību var izmantot kā vadmotīvu nodarbībā par mērīšanu.
Salīdzinājums
Māciet matemātiskā salīdzinājuma un lieluma valodu - "lielāks par", "mazāks par" un "vienāds ar" - ļaujot bērni ielej ūdeni tāda paša izmēra šķidruma mērkrūzītēs - identiskas ietilpības traukos, kas apzīmēti ar vēstules. Palūdziet viņiem parādīt salīdzinājumus. Piemēram, viņiem jāspēj parādīt, kā izskatās, ja konteinerā "A" ir vairāk ūdens nekā konteiners "B." Palūdziet viņiem parādīt, kā izskatās, ja abos konteineros ir vienāds summa.
Mērīšana
Uzstādiet šķidruma mērkrūžu displeju - ar skaidri redzamiem marķējumiem - ar dažādu ūdens daudzumu. Palūdziet bērniem pierakstīt katra trauka daudzumu. Izveidojiet zonu ar dažādiem dažāda tilpuma mērīšanas konteineriem - vārglāzēm, plastmasas mērkrūžām un šķidrumu mērkrūzes - un sausus priekšmetus, piemēram, pupiņas, krelles, smiltis vai pogas, kuras var nolaist vai izliet iekšā un ārā konteineri. Apspriediet mērījumu marķējumus kausa malā un uzdodiet studentiem jautājumus par katra trauka ietilpību. Uzdodiet bērniem izmantot marķējumus konteineru sānos, lai parādītu konkrētus mērījumus un atbildētu uz jautājumiem par katra konteinera ietilpību.
Eksperimenti brīvā dabā
Ļaujiet bērnudārzniekiem izmantot spaiņus, vagonus un puķu podus, lai eksperimentētu ar ietilpību. Ļaujot viņiem mācīties klasē un pielietot tās ikdienas, āra aktivitātēs, viņiem tiek dota iespēja pārsūtīt informāciju no viena konteksta uz citu. Ļaujiet viņiem ielej šķeldu, ūdeni, netīrumus vai smiltis un pārrunājiet katra trauka ietilpību. Apspriediet, kā mērījumu un jaudas izpratnei ir reālas dzīves pielietojumi dārzkopībā, celtniecībā un rakšanas darbos.