Labākās ķīmijas laboratorijas ir tikpat izklaidējošas kā informatīvas. Viņiem vienlaikus jāpierāda stunda un jāizraisa studentu interese par likumiem, kas regulē ķīmiskās izmaiņas. Lai gan tie nebūt nav vienīgais veids, kā iekļūt jūsu studentos, laboratorijas, kas saistītas ar uguni, bieži vien ir aizraujošākais, jo tie parāda dažādus veidus, kā daži elementi var ietekmēt liesmas krāsu un intensitāte.
Combusti-Bubbles: materiāli
Ugunsdroša virsma Plastmasas aizsargbrilles Lateksa drošības cimdi Lateksa drošības priekšauts Ugunsdzēšamais aparāts 3 grami trauku ziepes 97 grami ūdens 1 mazs plastmasas svēršanas trauks 1 pudele silikona eļļas 1 60 mililitru plastmasas šļirce ar Luer-Lok stiprinājumu 1 lateksa Luer-Lok šļirces vāciņš 1 plastmasas flakona vāciņš 0,05 grami magnija lente 3-5 mililitri 2-molārā sālsskābes ūdens 1 250 mililitru caurspīdīga plastmasas glāze 5 mililitri ūdens 1 svece 1 butāna šķiltava 1 grams glicerīns
Combusti-Bubbles: Procedūra
Šajā laboratorijā studenti apsvērs ķīmisko procesu aiz ūdeņraža sadegšanas un to, kā maksimāli palielināt ūdeņraža degtspēju. Norādiet studentiem šādi:
Svēršanas traukā viegli sajauciet ūdeni ar trauku ziepēm un glicerīnu.
Izjauciet šļirci. Novietojiet magnija lenti flakona vāciņā.
Eļļojiet šļirces virzuli ar nelielu pilienu silīcija eļļas. Piepildiet šļirces korpusu ar ūdeni, nobeidzot galu ar pirkstu.
Pludiniet flakona vāciņu ūdenī. Noņemiet pirkstu. Ļaujiet vāciņam iegremdēties šļircē. Nomainiet virzuli.
Uzņem 5 mililitrus HCl ūdens. Vāciņa šļirce. Krata. Viegli pavelciet virzuli atpakaļ, lai iegūtu ūdeņraža gāzes vietu. Norādiet šļirci uz augšu un noņemiet vāciņu, norādot prom no sejas un citiem studentiem.
Pagrieziet šļirci, līdz šķidrums atrodas atverē. Nospiediet virzuli uz leju, lai visu šķidrumu izvadītu plastmasas glāzē.
Uzņem 5 mililitrus ūdens. Vāciņš un sakrata. Izspiediet ūdeni plastmasas glāzē. Pārklājiet šļirces uzgali.
Iededz sveci.
Ievietojiet šļirces uzgali ziepju šķīdumā. Izstumiet pusi ūdeņraža, lai izveidotos burbuļi. Vāciņa šļirce. Aizdedziniet burbuļus ar sveci. Reģistrē rezultātus.
Noņemiet šļirces vāciņu. Lai pievienotu gaisu, pavelciet virzuli atpakaļ.
Izmetiet saturu ziepju šķīdumā, lai izveidotos burbuļi. Aizdedziniet burbuļus ar sveci. Pierakstiet rezultātus, atzīmējot atšķirības no pirmā burbuļa testa un piedāvājot ieteikumus, kāpēc gaiss tik dramatiski ietekmēja degšanu.
Uguns spektrs: materiāli
Ugunsdroša virsma Plastmasas aizsargbrilles Lateksa drošības cimdi Lateksa drošības priekšauti Ugunsdzēšamais aparāts 1 butāna šķiltava VAI 1 pjezo šķiltava 8 tīrs, sauss stikls Petri trauki 75 mililitri metilspirta 1 20 mililitru mērcilindrs 10 grami vara hlorīda 10 grami kālija hlorīda 10 grami stroncija hlorīda 10 grami nātrija hlorīda 10 grami litija hlorīda 10 grami bārija hlorīda 10 grami kalcija hlorīda 1 600 mililitru vārglāze 1 krāsu kodēta liesmas testa diagramma VAI liesma testa tabula
Uguns spektrs: procedūra
Neļaujiet studentiem zināt, kādus sāļus viņi lieto, jo viņi to noteiks, pamatojoties uz liesmas testa diagrammām. Kad studenti ir gatavi iedegt paraugus, noteikti izslēdziet gaismas. Dodiet studentiem šādus norādījumus:
Novietojiet petri trauciņus pāri liesmas slāpētāja virsmai. Izmēra 15 mililitrus metilspirta un ielej pirmo Petri trauciņu. Uzklājiet liesmu, veiciet piezīmes par krāsu.
Noslāpē liesmu ar 600 mililitru stikla vārglāzi.
Katru sāls paraugu ielej savā Petri trauciņā.
Izmēra un katrā Petri trauciņā ielej 15 mililitrus metilspirta.
Apgaismojiet katru paraugu un novērojiet krāsas. Ja vēlaties, uzņemiet fotoattēlus vai videoierakstus. Dzēsiet liesmas ar 600 mililitru stikla vārglāzi.
Izmantojiet liesmas testa diagrammu, lai uzminētu, kuri sāļi tika izmantoti.