Sākumā laiku tabulu apgūšana var būt sarežģīta, taču jūsu studenti var apgūt stratēģijas, lai iegaumētu reizināšanas matemātikas faktus. Lai palīdzētu studentiem, pirms iegaumē matemātikas faktus, pārliecinieties, ka viņi saprot reizināšanas jēdzienu. Atrodiet vai izveidojiet reizināšanas režģi, lai palīdzētu ikdienas praksē. Meklējiet modeļus, veidojiet zibatmiņas un atklājiet trikus, kas var palīdzēt jūsu studentiem uzzināt tabulas par laiku. Palūdziet viņiem praktizēt mājās, kā arī skolā, lai saņemtu papildu pastiprinājumu.
Meklējiet vizuālos modeļus
Studējot reizināšanas režģis ir pirmais solis ceļā uz laika tabulu iepazīšanu. Atrodiet to matemātikas grāmatā vai tiešsaistē vai izveidojiet savu. Skaties modeļiem rindās un kolonnās. Piemēram, katru otro rindu un kolonnu veido pāra skaitļi. Pirmajā rindā un kolonnā katrs tiek skaitīts pēc kārtas, un pēdējā rindā ir skaitļi, kas beidzas ar a 0.
Skaties reversajiem faktu modeļiem. Piemēram 3 x 4 = 12 un 4 x 3 = 12. Jo vairāk studenti pēta reizināšanas režģi, jo pazīstamākas būs reizināšanas atbildes.
Izmantojiet skaitīšanas modeļus
Skaitīšana modeļi var palīdzēt skolēniem ātri apgūt laika tabulas. Arī izlaišanas skaitīšana ir noderīga, piemēram, skaitīšana pa divniekiem, pieciniekiem vai desmitniekiem. Piemēram, ja jūs skaitāt pēc pieciem, jūs teiktu: 5, 10, 15, 20. Ja students var saskaitīt pēc noteikta skaitļa, viņš būtībā jau zina atbildes uz tā laika tabulu. Studentiem jāsāk ar iemācīšanos skaitīt pa diviem, pieciem un desmitiem. Kļūstot progresīvākiem, viņi var iemācīties skaitīt pēc citiem skaitļiem.
Prakse ar Flashcards
Pētījums reizes tabulas pa vienam. Sagatavojiet zibatmiņas šai konkrētajai laika tabulai. Ievietojiet faktorus zibatmiņas priekšpusē, bet atbildes - aizmugurē. Piemēram, ja jūs studējat 2 reizes tabula, vienai kartei varētu būt 2 x 2 priekšpusē un a 4 aizmugurē. Atmiņas kartes var izmantot, lai pārbaudītu sevi vai pārbaudītu kādu citu. Jo vairāk izmantosit zibatmiņas, jo ātrāk varēsiet iegaumēt laika tabulas.
Pēc pārejot uz jaunu laika tabulu, atgriezieties un pārskatiet jau apgūtos zibatmiņu komplektus, lai saglabātu informāciju. Vecāki un skolotāji uzmundrināšanai var izmantot stimulēšanas programmas. Pēc katra zibatmiņu komplekta apgūšanas bērns varēja nopelnīt uzlīmi diagrammā - un, kad diagramma ir piepildīta ar uzlīmēm, viņš varēja saņemt balvu vai privilēģiju. Zibatmiņas var būt arī noderīga metode, lai izpētītu pop-viktorīnas vai testus.
Uzziniet trikus
Mācīt jūsu skolēnu triki, lai palīdzētu viņiem ātrāk apgūt konkrētu laiku tabulas.
Iekš 9 reizes tabulā skaitļi atbildes slejā sastāda deviņus. Piemēram, 2 x 9 = 18 (1 + 8 = 9), 3 x 9 = 27 (2 + 7 = 9) un 4 x 9 = 36 (3 + 6 = 9).
Iekš 11 reizes tabula, visas atbildes sastāv no ciparu dublikātiem. Piemēram, 2 x 11 = 22 un 3 x 11 = 33.
Iekš 10 reizes tabula, 10 reizes skaitlis ir vienāds ar skaitli ar 0 aiz tā. Piemēram, (10 x 1 = 10, 10 x 2 = 20, 10 x 3 = 30).