Savienojot matemātiku ar Ķīnu, jūs atverat durvis senās kultūras izpētei, kas lielā mērā veicināja šo tēmu. Sākot no matemātikas mīklām līdz sarežģītām ģeometrijas teorijām, ķīniešu matemātikas aktivitātes studentiem māca matemātikas prasmes novatoriskā veidā. Jūsu skolēni var gūt labumu, salīdzinot un salīdzinot ķīniešu matemātikas attīstību a valsts gandrīz pusi pasaules attālumā no Grieķijas un Ēģiptes pazīstamākajiem matemātiskajiem prātiem laiks.
.
Ķīniešu tangrams un citas mīklas
Virspusēji Ķīnas tangrami var izskatīties mānīgi vienkārši, taču sarežģīti jēdzieni bieži tiek maskēti vienkāršos iepakojumos. Varat izmantot tangramus, lai iepazīstinātu studentus ar simetriju, frakcijām un pamata ģeometriju. Papildus dažādu tangrama formu, piemēram, taisnstūra, trijstūra un paralelograma, apguvei, jūsu studenti var praktizēt ar tām manipulējot, lai izveidotu jaunas formas. Alternatīvi, jūs varat uzdot bērniem reproducēt formu, lai novērtētu, cik labi viņi var manevrēt ar dažādiem daudzstūriem.
Ķīnas skaitīšanas padome un Abaks
Ķīniešu skaitīšanas dēlis bija pirms abaka izgudrošanas. Jūsu studentiem var būt interesanti izpētīt, kā skaitīšanas dēlis ietekmēja ķīniešu matemātiku, kuras pamatā bija vieglāku veidu meklēšana, kā aprēķināt un reģistrēt ikdienas dzīvē izmantotos skaitļus. Mērnieki, tirgotāji, tirgotāji un inženieri izmantoja mazus ziloņkaula vai bambusa stieņus, lai attēlotu ciparus uz rūtainas skaitīšanas tāfeles, kas apzīmēta ar rindām un kolonnām. Studentiem var patikt arī pašiem izveidot skaitīšanas dēļus, abaci vai tiešsaistes versijas, lai labāk saprastu, kā ķīnieši pārvietoja šos objektus, lai veiktu vienkāršas un sarežģītas matemātikas operācijas.
Ķīniešu laika skala matemātikā
Laika grafika darbība var palīdzēt studentiem novērtēt Ķīnas vēsturi, zinātni un ģeogrāfiju, vienlaikus izraisot informatīvas diskusijas par matemātiku. Uzdodiet studentiem izveidot ietekmīgu matemātiķu Ķīnā grafiku un svarīgas matemātiskās teorijas. Apspriediet, kā šīs jaunās idejas ietekmēja sabiedrību. Ķīnas relatīvās izolācijas dēļ no pārējās pasaules ķīniešu matemātika attīstījās unikālā veidā, šķietami bez "pierādījumiem", ko pieprasīja grieķu matemātiķi. Norādiet, ka daudzus Ķīnas agrīnos matemātiskos atklājumus motivēja vēlme pēc precīza kalendāra, kas paredzēja planētu, pavadoņu un citu debesu ķermeņu kustību.