Uztura etiķetes uz pārtikas iepakojumiem norāda uz veselīgu ēdienu izvēli. Tie iedvesmo arī praktiskas matemātikas aktivitātes klasē. Pārtikas etiķešu izmantošana var parādīt reālās dzīves lietojumus matemātikas pamatprasmēm, padarot tās studentiem piemērotākas. Savāciet tukšus pārtikas konteinerus no savas virtuves vai lūdziet vecākiem un skolotājiem atvest jums pakas.
Problēmu risināšana
Uztura etiķetes sniedz informāciju, lai izveidotu uz matemātiku balstītas teksta problēmas. Jūsu uzrakstītās vārdu problēmas ir atkarīgas no pakāpes līmeņa un operāciju veida, ko bērni mācās. Izmantojiet uzturvērtības datus, lai izveidotu problēmas. Vārdu problēmas paraugs krekeru kastes etiķetei ir šāds: "Sāra uzkodām apēda 2 tases krekeru. Cik procentus no viņas ikdienas tauku satura viņa patērēja? "Studentiem jāaplūko porcijas lielums, lai noteiktu, cik porcijas pagatavos 2 tases. Viņi izmanto šo informāciju, lai noteiktu, cik daudz tauku tiek patērēts un cik procentuāli tas būtu.
Dienas izvēlnes aprēķini
Izveidojiet ikdienas ēdienkarti, pamatojoties uz pārtikas etiķetēm, kuras jums ir pa rokai. Bērni izmanto pārtikas etiķetes, lai aprēķinātu personas kopējos taukus, kalorijas, ogļhidrātus, olbaltumvielas un nātriju attiecīgajā dienā. Ja vēlaties, uz etiķetes varat iekļaut arī citas uzturvielas. Lieciet bērniem salīdzināt kopsummas ar ikdienas ieteicamajām summām, lai noteiktu, vai personas uzturs bija veselīgs vai neveselīgs. Dodiet visiem studentiem vienu un to pašu ēdienkarti vai izveidojiet dažādas un ļaujiet katram studentam izklāstīt savus secinājumus.
Kopējie paketes aprēķini
Uztura etiķetēs ir informācija par atsevišķām porcijām. Lieciet bērniem aprēķināt kopējo tauku, kaloriju, ogļhidrātu, olbaltumvielu un nātrija daudzumu iepakojumā. Izmēriet vienu porciju atbilstoši iepakojumam. Daudziem pārtikas produktiem, īpaši neveselīgam ēdienam, porcijas lielums ir mazāks par to, ko vidusmēra cilvēks patērētu, ēdot. Lieciet bērniem aprēķināt, kādas būtu divas vai trīs porcijas - ja viņi domā, ka porcijas lielums ir mazāks, nekā viņi parasti patērē. Tas veicina matemātikas prasmes un liek bērniem domāt par porcijas lielumu un to, cik daudz viņi patērē, ēdot vairāk nekā ieteicamais daudzums.
Salīdzinājumi
Šī aktivitāte labi darbojas mazās grupās. Katrai grupai nepieciešami uzturvielu marķējumi līdzīgiem produktiem. Zemākās pakāpēs pielīmējiet tikai divus dažādus produktus. Vecākiem bērniem dodiet viņiem līdz piecām etiķetēm, ko salīdzināt. Piemēram, jūs varat piešķirt grupai dzērienu etiķetes, piemēram, pienu, sulu, soda, kafiju un tēju. Bērni izveido diagrammu ar informāciju par uzturvērtību katram priekšmetam. Lieciet viņiem salīdzināt dažādos pārtikas produktus grupā, lai noteiktu, kurš no tiem ir veselīgākais un kurš ir vismazāk veselīgais.