Kāpēc eksperimentā ir svarīga pastāvīga temperatūra?

Tiek veikts eksperiments, lai parādītu neatkarīgā mainīgā ietekmi uz atkarīgo mainīgo. Eksperimenta laikā zinātniekiem jānovērš to, ka ārējās ietekmes, kas pazīstamas kā sajaucoši mainīgie, nemaina rezultātus. Kad zinātnieks aktīvi nolemj ierobežot sajaucošā mainīgā ietekmi, tā vietā to sauc par kontroles mainīgo. Lai gan eksperimentos tas ne vienmēr ir mulsinošs mainīgais, zinātnieki bieži izvēlas kontrolēt temperatūras mainīgo, turot to nemainīgu.

Kontroles mainīgie ir tie faktori, kurus zinātnieki eksperimenta laikā aktīvi izvēlas kontrolēt. Kontroles mainīgie ir svarīgi, jo tie samazina ārējo ietekmi uz atkarīgo mainīgo, vienlaikus nodrošinot, ka vienīgais mērāmais ir no ietekmes neatkarīgais mainīgais. Piemēram, ja zinātniece pārbaudīja mitruma ietekmi uz konkrētas molekulas struktūru, viņa gribētu pārliecināties, ka mitrums ir vienīgais, kas molekulu maina. Tādējādi viņa varētu kontrolēt citas ietekmes, kas arī varētu ietekmēt molekulāro struktūru, piemēram, temperatūras izmaiņas.

Kontroles mainīgie palīdz novērst kļūdas eksperimentā. Bez atbilstošiem vadības mainīgajiem eksperimentā ir tendence uz III tipa kļūdām. III tipa kļūdā eksperimentētāja pieņem savu hipotēzi nepareiza iemesla dēļ. Piemēram, ja zinātniece iepriekšējā piemērā neizvēlējās temperatūru padarīt par regulējamu mainīgo, viņa varētu pamanīt izmaiņas molekulā un pieņemt, ka mitrums to izraisījis. Patiesībā tās varēja saglabāt temperatūras izmaiņas, nevis mitrums.

Kad esat sapratis, cik svarīgi ir identificēt sajaucošos mainīgos un izveidot vadības mainīgos, jūs, visticamāk, izstrādājat stabilus, atkārtojamus eksperimentus. Tomēr temperatūras izmaiņas ir mulsinošs mainīgais, kas bieži tiek ignorēts vai netiek uzskatīts par svarīgu. Lai iegūtu priekšstatu par to, kā temperatūras izmaiņas var sajaukt eksperimentu, apsveriet šādu piemēru: Sjū ir eksperimenta veikšana, kurā seksuālā orientācija ir neatkarīgais mainīgais un agresija ir atkarīga mainīgais. Viņa ieved eksperimenta telpā homoseksuālu vīriešu grupu un piesaista viņus ierīcēm, kas mēra sirdsdarbības ātrumu un asinsspiedienu. Pēc tam viņa viņiem izlasa stāstu, kas ietver daudz vardarbības, lai redzētu, kā tas ietekmēs viņu fizioloģisko reakciju. Viņa dara to pašu ar heteroseksuālu vīriešu grupu. Tomēr viņu testa laikā telpā ir nepatīkami karsts, jo gaisa kondicionieris ir salauzts. Pārskatot savus rezultātus, viņa pamana, ka heteroseksuālo vīriešu pulss un asinsspiediens palielinājās vairāk nekā homoseksuāli vīrieši. Viņa pieņem, ka heteroseksuāļi ir dabiski agresīvāki nekā vīrieši. Tomēr ir zināms, ka karstā temperatūra palielina agresiju. Viņa ir pieļāvusi III tipa kļūdu, jo karstums, iespējams, ir izraisījis heteroseksuālu grupu izteikt lielāku fizioloģisko agresiju nekā zemākā temperatūrā. Lai to novērstu, viņai bija jāpadara temperatūra par mainīgu lielumu un jānodrošina, lai abas grupas tiktu pārbaudītas telpā ar vienādu temperatūru.

Veidojot eksperimentus, zinātniekiem ir jāuzskaita visi mainīgie un jāizstrādā testa veikšanas plāns. Lai eksperimentā temperatūras maiņa būtu regulējams mainīgais, tā jāiekļauj pētījuma plānā. Skaidri norādiet savu nodomu kontrolēt temperatūras izmaiņas, paskaidrojiet, kāpēc temperatūras svārstības varētu sajaukt eksperimentu un izklāstiet savu stratēģiju nemainīgas temperatūras uzturēšanai. Eksperimenta laikā jums rūpīgi jāievēro plāns.