Nepradėkite savo mokslo projekto, kol nežinote, koks yra skirtumas tarp klausimo, kurį galima patikrinti, ir to, kurio negalima. Testuojami klausimai padeda mokslininkams planuoti mokslinę veiklą ir atlikti eksperimentus, kurie padeda jiems atlikti svarbius atradimus. Naudodamiesi tomis pačiomis įdomiomis technikomis, galite išmokti užduoti patikrinamus klausimus, kurie gali padėti padaryti jūsų projektą tikslesnį ir sėkmingesnį.
Laikytis taisyklių
Objektyvumas, vienas kertinių mokslo akmenų, taip pat svarbus planuojant ir kuriant klausimus mokslo projektui. Norėdami išlikti kuo nešališkesni, sukurkite patikrinamus klausimus apie projektą, nesusiję su moralinėmis vertybėmis ar asmeninėmis nuostatomis. Klausimai taip pat turėtų vengti temų apie reiškinius, kurių negalite paaiškinti, arba antgamtiškus dalykus. Jums bus lengviau atsakyti į kai kuriuos klausimus nei į kitus, nes kai kurie moksliniai tyrimai gali būti lengvesni nei kiti. Pavyzdžiui, norint sužinoti apie kinetinę energiją, gali tekti atlikti sudėtingą fizikos eksperimentą, o dėl gėlių augimo - paprastais matavimais.
Testuojamas vs. Nepatikrinamas
Vienas iš būdų padėti išbandyti mokslo projekto klausimą yra suformuluoti konkretų klausimą. Užuot klausęs: "Kuo lietaus vanduo skiriasi nuo vandentiekio?" galite paklausti: "Ar lietaus vandenyje yra toks pat pH lygis kaip vandentiekio vanduo? "Nors pirmasis klausimas nėra pakankamai išsamus, kad atsakytumėte, antrasis - jūs gali matuoti pH lygį. Jei jūsų mokslo projekte daugiausia dėmesio skiriama tai temai, galite pateikti konkrečių, eksperimentinių įrodymų, kurie atsakytų į klausimą.
Kai neįgudę protai sužadina patikrinamus klausimus
Uždavus patikrinamus klausimus, gali būti lengviau pasisemti mokslo projektų idėjų. Stebėjimas - mokslinio metodo, padedančio žmonėms suprasti pasaulį, dalis yra puikus būdas galvoti apie galimas projekto idėjas. Pavyzdžiui, galite pastebėti rožę, kuri žydi daugiau nei kiti aplinkui. Testuojamas klausimas, dėl kurio gali atsirasti mokslo projektas, gali būti toks: „Kaip veikia skirtingų tipų trąšos padeda rožėms augti? "Jūsų projekte gali būti kelios rožės, kurias auginote įvairiai trąšos. Pristatydami projektą galite išmatuoti augalų savybes, tokias kaip aukštis, spalva ir žiedų skaičius.
Lūkesčiai yra kritiški
Testuojami mokslo projektai turi sukurti du lūkesčių rinkinius - stebėjimus, kurių tikitės, kad įsitikintumėte, ar jūsų hipotezė yra teisinga, ir tuos, kuriuos rastumėte, jei taip nebūtų. Tarkime, jūsų klausimu klausiama, ar dėl paukščio DNR jis gieda kaip ir visi kiti jo rūšies paukščiai. Tai išbandytinas klausimas, nes tikėtumėtės, kad paukštis, užaugintas tarp savo rūšies, giedos kaip kiti, o kitos rūšies auginamas paukštis giedos kaip tos rūšies nariai. Įsitikinkite, kad jūsų projekto klausimai yra patikrinami ir sukuria du lūkesčių rinkinius.