Mokslo projektas: gėlo vandens garavimas, palyginti su Sūrus vanduo

Skirtumas tarp gėlo ir druskingo vandens garavimo greičio yra paprastas ir edukacinis mokslo projektas. Jei esate studentas, rengiantis mokslo mugės projektą ar klasės pristatymą, ar tiesiog siekiate toliau pagrindinių mokslinių žinių, atlikite šį eksperimentą, kad parodytumėte, jog gėlas vanduo išgaruoja greičiau nei druska vandens.

Įranga ir medžiagos

Surinkite penkis identiškus stiklinius stiklinukus, ant kurių šono atspausdintos matavimo svarstyklės matuojant gramus, etiketes ir rašiklį, skirtą stiklinėms žymėti, termometrą, šaukštelį, 100 g druskos ir čiaupo šaltinį vandens. Be to, reikia rasti stabilią aplinką, kurioje išliks atmosferos sąlygos gana pastovus, užtikrinant, kad jūsų eksperimentas nebūtų veikiamas jokių ekstremalių temperatūrų ar drėgmė. Jei ruošiate pristatymą ar projektą, naudokite fotoaparatą, kad nufotografuotumėte visus eksperimento aspektus.

Eksperimento sąranka

Padėkite penkias stiklines viena šalia kitos ant lygaus paviršiaus, kad jie gautų tokias pačias šviesos ir temperatūros sąlygas. Naudodamiesi svarstyklėmis, pasverkite 10, 20, 30 ir 40 g druskos ir kiekvieną kiekį supilkite į kitą stiklinę. Stiklaines paženklinkite pagal druskos kiekį viduje, palikdami vieną stiklinę tuščią kaip savo gėlo vandens kontrolę. Prieš dedant termometrą šalia penkių stiklinių, į kiekvieną stiklinę įpilkite fiksuoto vandens iš čiaupo, pavyzdžiui, 125 ml. Eksperimento žurnale pažymėkite temperatūrą ir laiką ir šalia eksperimento parašykite nedidelį užrašą, prašydami, kad žmonės netrukdytų stiklinėms.

Procedūra

Kartą per dieną grįžkite prie stiklinių per visą eksperimento laiką, kuris turėtų trukti ne mažiau kaip penkias dienas. Užrašykite temperatūrą, paros laiką ir vandens lygį kiekvienoje stiklinėje; Norint gauti nuoseklius rezultatus, patariama kiekvieną dieną stebėti eksperimentą. Užrašykite bet kokius kitus stebėjimus, kuriuos galite pastebėti apie stiklines esantį vandenį, pvz., Spalvos, konsistencijos pasikeitimą ar burbuliukų buvimą ant paviršiaus. Fotografuokite savo eksperimentą, įskaitant aiškią vandens lygio nuotrauką kiekvienoje stiklinėje.

Rezultatai

Mažiausiai po penkių dienų baigkite eksperimentą. Paruoškite linijinę diagramą su viena spalvota linija, vaizduojančia kiekvieną stiklinę. Pažymėkite x ašies „dienas“ ir y ašį „vandens tūris ml“ ir grafike vieną kartą per dieną kiekvienoje stiklinėje pažymėkite žymę pagal vandens lygį. Jei rengiate mokslo mugės projektą ar pristatymą, įsitikinkite, kad jūsų sukurti grafikai yra pakankamai dideli galima žiūrėti iš kelių pėdų, nes žiūrovai atsistos žiūrėdami į jūsų mokslo mugę gardas.

  • Dalintis
instagram viewer