Pirmos klasės mokiniai turėtų suprasti vietos vertę iki 10-os vietos, suskaičiuoti bent 120 ir žinoti kaip palyginti dviženklius skaičius, siekiant nustatyti, kuris yra didesnis, pagal „Common Core“ Standartai. Skaičių slinkimas yra būdas praktikuoti skaičius ir atpažinti šablonus. Studentai sudarys diagramas, kurios buvo suklijuotos kartu, kad būtų sukurtas ilgas skaičių slinkimas.
Tuščios šimtai diagramų sudaro skaičių slinkties pagrindą. Galite pridėti kelis šimtus diagramų, kad skaičius slinktų taip ilgai, kaip norite. Šimtai diagramų yra tinklelis, sudarytas iš 100 kvadratų. Standartinėje diagramoje yra 10 eilučių su 10 kvadratų kiekvienoje eilutėje. Išdėstymas padeda pirmokams lengvai atpažinti raštų skaičius. Pvz., Vienoje vietoje esantis skaitmuo yra tas pats kiekviename stulpelyje. Pirmasis stulpelis iš viršaus į apačią yra: 1, 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81 ir 91. Stebėdami stulpelius, mokiniai gali pamatyti, kaip skaičiai kartojasi.
Kiekvienas studentas pradeda tuščią šimtų diagramą, kad pradėtų slinkti. Studentai viršutiniame kairiajame kvadrate pradeda numerį vienas. Jie dirba visoje eilutėje, užpildydami kiekvieną skaičių iki 10. Tada jie pereina į pirmąjį langelį antroje eilėje 11 numeriui ir eina per eilę iki 20. Galutinis kvadratas turėtų būti 100. Studentai pasiekę pabaigą, jie gali pradėti naują šimtukų diagramą, kurios numeris 101 yra viršutiniame kairiajame kvadrate. Antroji diagrama baigiasi 200. Išmokykite pirmokus sustoti ir retkarčiais patikrinti savo darbą. Jie gali patikrinti, ar kiekvieno stulpelio vietoje esantis skaitmuo yra tas pats. Jie taip pat gali perskaityti kiekvienoje eilutėje ir įsitikinti, kad nepraleido jokių skaičių.
Skaičių slinkimas yra panašus į senovinį slinkimą - šimtai diagramų sukuria ilgą popieriaus juostelę. Įklijuokite pirmuosius šimtus diagramų ant tuščio popierinių rankšluosčių ritinėlio, kad sukite daugiau stabilumo. Kai studentas turi daugiau nei šimtą diagramų, užklijuokite juos teisinga tvarka. Pirmoje klasėje galite dirbti su skaičiaus slinkimais, eidami užfiksuokite naujas šimtus diagramų. Studentai ridena popierių aplink popierinį rankšluosčių vamzdelį. Kai jie nori pažvelgti į slinktį, jie jį išvynioja.
Studentai pratins rašyti skaičius, kai jie užpildys tinklelius, tačiau vėliau galite naudoti slinktis papildomai matematikos mokymosi veiklai. Bendruosiuose pagrindiniuose standartuose teigiama, kad pirmos klasės mokiniai turėtų pridėti arba atimti 10 iš dviženklių skaičių. Parodykite savo mokiniams, kaip judėti viena eilute aukštyn arba žemyn skaičiaus slinkties ieškant atsakymo. Studentai taip pat gali naudoti skaičių slinkimą, kad palygintų du skaičius pagal bendruosius pagrindinius standartus. Iškvieskite du numerius. Studentai suranda skaičius slinkties norėdami pamatyti, kuris iš jų yra didesnis.