과학을 튜터하려면 튜터는 자신이 튜터링중인 과학 분야에 대해 매우 잘 알고 있어야합니다. 생물학, 화학, 물리학 또는 다른 과학 분야를 튜터링하든 상관 없습니다. 튜터는 과학 과목이 단순히 암기하고 역류시킬 수 없다는 점을 분명히해야합니다. 과학을 배우려면 학생이 과정을 진행하면서 개념을 실제로 배워야합니다. 학생은 과학 시험에 응시할 수 없으며 학기말까지 성공할 것으로 기대할 수 없으며 교사도 그를 위해이 기적을 행할 수 없습니다.
과학 용어를 가르칩니다. 각 과학 분야에는 학생이 성공하기 위해 배워야하는 키워드가 있습니다. 과학을 가르 칠 때 어근에 초점을 맞추세요. 그 단어는 어떤 과학 수업에서든 새로운 어휘를 해독하는 방법을 배우는 데 도움이 될 것입니다.
관련 방정식을 검토하십시오. 화학 및 물리학과 같은 일부 과학 분야는 특정 방정식에 크게 의존하며 학생은 해당 방정식을 마스터 할 때까지 성공하지 못할 것입니다. 그 방정식을 학생이 마음 속으로 알 때까지 다뤄야합니다.
과학적 개념이 서로를 기반으로 구축된다는 점을 강조하십시오. 학생은 하룻밤 사이에 과학 시험 공부를 할 수 없습니다. 각 과학적 개념은 다음을 기반으로합니다. 과학을 가르 칠 때 학생이 수업에서 가르치는 수업을 따라야한다는 점을 강조합니다. 과학 시험을위한 과외 시간이 새로운 정보를 배우는 것이 아니라 복습이되도록합니다.
보다 구체적인 개념을 다루기 전에 일반적인 개념을 소개하십시오. 예를 들어, 학생은 세포 수준을 이해할 준비가되기 전에 생물권이 무엇인지 이해해야합니다. 큰 그림에서 시작하여 세부 사항을 향해 작업하십시오.
학생과 랩에 대해 토론하십시오. 학생에게 모든 실험실에 참석하라고 말합니다. 랩은 학생이 교실에서 배운 이론적 정보를 가져와 실습 방식으로 적용하는 데 도움이됩니다. 학생이 자신이 실험실에서 한 일을 이해했는지 확인하고 실험실 실험에 대한 질문에 답하십시오.
학생에게 낯선 단어를 찾아서 배우라고합니다. 학생이 단어의 의미 (과학 용어 또는 다른 단어)를 모를 때마다 사전에서 찾아 보라고합니다. 학생은 과학에서 배운 교훈을 이해하기 위해 단어의 의미를 알아야합니다.
학생의 메모를 검토합니다. 학생이 자신의 노트에 적어 놓은 내용을 이해하고 있는지 확인하십시오 (보드에서 정보를 복사하는 것보다). 과학을 가르 칠 때 학생의 메모를 바탕으로 질문하고 학생이 이해하지 못한 것으로 보이는 과학 개념을 설명합니다.
숙제를 할당하십시오. 학생이 더 깊은 이해가 필요한 영역을 파악한 후에는 학생이 과외 세션에서 다룬 내용을 강화하는 데 도움이되는 몇 가지 형태의 숙제를 할당합니다. 숙제를 확인하고 학생이 개념을 이해했는지 확인하십시오.
팁
다가오는 시험을 준비하기 위해 과학을 가르 칠 때 학생과 함께 오래된 시험을 살펴보십시오. 이전 시험을 검토하여 학생의 문제 영역을 식별 할 수도 있습니다. 학생에게 카메라를 실험실로 가져와 그녀가하는 모든 일을 사진으로 찍도록 제안합니다. 함께 사진을 살펴보고 학생에게 실험실에서 일어난 일을 설명하도록 할 수 있습니다. 이것은 과학적 개념에 대한 학생의 지식을 평가하는 또 다른 방법입니다. 과학 교과서는 일반적으로 각 장의 뒷면에 학습 문제가 있습니다. 과외 숙제를 할당 할 때 이러한 질문을 사용할 수 있습니다.