좋은 메모를 작성하는 것은 단순히 선생님이 말하는 것을 적는 것 이상입니다. 거기에는 예술이 있으며, 좋은 메모 작성자는 중요한 정보를 골라서 나중에 읽기 쉽고 모든 관련 사실을 포함하는 레이아웃으로 신속하게 전송할 수 있습니다. 모든 사람이이를 수행하는 방법을 배울 수 있으며 몇 가지 팁을 통해 과정을 간소화하여 수업 시간과 학습 세션을보다 효율적으로 사용할 수 있습니다.
키 포인트
선생님이 말하는 모든 단어를 적어 두는 것보다 속도를 더디게하고 중요한 정보를 놓치는 것은 없습니다. 배우는 데 가장 중요한 메모 작성 기술은 요점을 보풀과 분리하는 것입니다. 이것은 집중력을 유지하고주의를 기울이고 긴 문장 대신 단어와 짧은 구문을 적어 두는 방식으로 이루어집니다. 토론의 핵심에 충실하고 나중에 공백을 채울 수 있도록 이러한 단축 된 세부 사항 주위에 공백을 남겨 두십시오. 토론 요점이 특히 중요하다는 교사의 구두 단서를들을 수도 있습니다. 예를 들어, 강사는 "셀에 9 개의 부분이 있습니다"와 같은 말을하거나 "이제 중요합니다"와 같이 더 직접적인 말을하는 경우가 많으므로이를 메모에 추가하는 것이 좋습니다.
삽화
과학 과정은 다이어그램, 차트 및 표로 유명하며 강사의 강의에 메모를하면서이를 복사하는 것은 어려울 수 있습니다. 이러한 충돌을 피하려면 수업 전에 그림을 복사하여 메모와 함께 보관하거나이 종이에 직접 메모를 작성하십시오. 종종 이러한 다이어그램은 이미 교과서에 있지만 그렇지 않은 경우 교사에게 사본을 만들 수있는 원본이 있는지 물어보십시오. 이러한 옵션이 모두 작동하지 않으면 필요한 세부 정보 만 추가하고 나중에 나머지 부분 만 채우고 그림을 대략적으로 스케치하십시오.
조직
메모를 깔끔하고 체계적으로 유지하는 것도 전반적인 경험을 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다. 노트가 엉성하거나 어지럽다면 공부하기가 더 어려울 것입니다. 조직을 유지하는 데 도움이되는 한 가지 방법은 공책 과학 노트를 위해 날짜와 제목이 지정된 새 페이지에서 매일 노트를 시작합니다. 깔끔한 손글씨를 사용하면 나중에 쓴 내용을 해독하려고 시간을 낭비하지 않고 일관된 약어와 구두점을 사용할 수 있습니다.
리뷰
수업이 끝나면 정보가 최신 상태 인 동안 메모를 검토하고 업데이트하는 데 시간을 할애합니다. 이 시간을 사용하여 빈칸을 채우십시오. 정확히 무엇을 말했는지 기억이 나지 않더라도 괜찮습니다. 교사, 급우, 교과서 및 상황에 맞는 단서와 같은 리소스를 사용하여 격차를 좁히십시오. 특히 서두르거나 분리 된 경우 메모를 다시 복사하는 것도 고려해야합니다. 이렇게하면 나중에 공부할 수 있도록 하드 카피를 정리할뿐만 아니라 마음 속의 정보가 굳어집니다.