메이크업과 관련된 8 학년 과학 박람회 프로젝트

American Demographics에 따르면 미국 여성의 거의 90 %가 적어도 일정 시간 동안 화장을합니다. 그러나 많은 사람들은 현기증이 나는 제품의 배열, 메이크업의 역사, 만드는 방법, 생리적 효과 및 사회적 중요성에 대해 거의 알지 못합니다. 이 제품은 우리 사회의 본질적인 부분으로 다양한 과학 박람회 프로젝트에 적합하며 그 중 상당수는 8 학년 학생들이 달성 할 수 있습니다.

생물학 / 의료 프로젝트

많은 가정 용품과 마찬가지로 메이크업은 박테리아를 끌어 들이고 성장시킵니다. 흥미로운 프로젝트는 박테리아 성분에 대한 새로운 메이크업을 테스트 한 다음 귀하와 귀하의 친구가 사용하는 동일한 브랜드의 메이크업을 테스트하고 차이점을 추적하는 것입니다. 또 다른 아이디어는 동일한 유형의 다섯 가지 브랜드 샘플에 박테리아를 도입하는 것입니다. 박테리아를 지원할 가능성이 가장 높은 것을 발견하기 위해 시간 경과에 따른 성장을 구성하고 측정합니다. 성장. 마지막으로 사용 기한이 지난 메이크업을 테스트하여 동일한 브랜드의 신선한 메이크업보다 박테리아 성장을 더 촉진하는지 확인할 수 있습니다.

화학 프로젝트

프로젝트를 위해 자신의 화장품을 개발하여 화장품 화학자가 되십시오. 립밤, 립스틱, 마스카라는 모두 한때 집에서 만들어졌습니다. 자신 만의 메이크업 아이템을 만들어 상업용 제품과 비교해 보면 그것이 오래 지속되는지, 바르게 밀착되는지, 자신의 역할도 수행하는지 판단하여 비교할 수 있습니다. 그런 다음 친구에게 제품을 착용하고 결과를보고하도록 할 수 있으며, 이를 유익한 차트와 그래프로 수집 할 수 있습니다. 또는 다른 염료, 향료 및 비율과 같은 변수를 사용하여 동일한 제품의 여러 버전을 테스트하여 상용 제품을 개선 할 수 있는지 확인할 수 있습니다. 성공과 실패에 대해보고하고 결과를 가져온 요인을 설명 할 수 있습니다.

심리학 프로젝트

일부 연구에 따르면 영국 여성의 약 3 분의 1이 화장을하지 않고 집을 떠나지 않을 것이라고 말하면서 화장품이 종종 자존감과 관련이 있다는 추측으로 이어집니다. 메이크업을 사용하는 친구와 엄마에게 일주일 동안 메이크업을하지 않도록 요청하여 메이크업이 여성과 소녀의 자존감을 향상시키는 지 알아볼 수 있습니다. 그들은 메이크업 부재와 관련된 모든 일에 대해 매일 일기를 작성할 수 있습니다. 마찬가지로 화장을 거의하지 않거나 아예하지 않는 친구에게 일주일 동안 정기적으로 사용하고 일기를 쓰도록 할 수 있습니다.

사회학 프로젝트

메이크업 사용은 기원전 10000 년 이상으로 거슬러 올라갑니다. 유익한 과학 프로젝트의 경우 메이크업의 역사와 과거 사회에서의 중요성을 조사 할 수 있습니다. 지위, 아름다움, 부 및 건강을 나타내는 데 메이크업을 사용한 사회에 대한 짧은 보고서를 준비 할 수 있습니다. 또 다른 접근 방식은 의식의 의식 구성과 사회 전반에 걸쳐 여성 (때로는 남성)의 일상 생활에 대해보고하는 것입니다. 역사, 그리고 이러한 역할이 오늘날 선진 산업 국가에서 멀리 떨어진 상대적으로 원시적 인 부족에 이르기까지 다양한 사회에서 어떻게 적용되는지 지역.

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