양성자, 중성자 및 전자 과학 프로젝트

당신과 당신 주변의 모든 물체는 원자로 이루어져 있습니다. 이 원자들은 차례로 양성자, 중성자 및 전자, 세 가지 종류의 아 원자 입자로 구성됩니다. 양성자와 중성자는 핵에 갇혀있는 반면 전자는 주변에 음전하의 이동하는 구름을 형성합니다. 학교의 일부 수업에서는 원자와 아 원자 입자에 대한 이해를 보여주는 프로젝트를 구성해야 할 수도 있습니다. 다음은 몇 가지 아이디어입니다.

고려 사항

이 프로젝트를 진행하는 동안 선생님의 기대치를 염두에 두는 것이 중요합니다. 우리가 원자에 대해 알고있는 대부분은 모델 형태로 표현하기가 매우 어렵 기 때문입니다. 전자는 파동과 입자처럼 행동하기 때문에 운동량과 위치를 동시에 확신 할 수 없습니다. 더욱이, 핵 주변의 전자는 태양계보다 빠르게 움직이는 구름처럼 행동합니다. 원자에 대한 현대적 이해를 감안할 때, 작은 공이있는 원자 모형을 만들면 전자를 표현하고 핵 주변의 특정 지점에 배치하면 모델은 올바르지 않습니다. 그러나 선생님이 미니 태양 광 시스템과 같은 모델을 만들기를 원할 수도 있습니다. 이런 종류의 모델은 과학적으로 부정확하지만 수업 목적에 따라 하다.

도면

프로젝트에서 도면 제출을 허용하거나 요구하는 경우 원자 궤도 그림을 그릴 수 있습니다. 이들은 특정 에너지 수준에 대한 전자를 찾을 확률이 높은 영역입니다. 리소스 섹션 아래의 링크는 각 유형의 궤도의 기본 모양을 보여줍니다. 주기율표의 처음 세 행에있는 요소의 경우 s 및 p 궤도 만 있으면됩니다. 수소와 헬륨에는 1s 궤도 만 있고 다음 두 줄에는 2s 또는 3s 궤도와 3 개의 추가 p 궤도가 있습니다. 또는 전자를 중심에 작은 작은 점이있는 큰 퍼지 구름으로 표현하여 핵을 나타낼 수 있습니다.

리서치 프로젝트

선생님이 연구 프로젝트를 요청하면 원자의 역사를 읽을 수 있습니다. 과학자들이 원자에 대해 생각하는 방식은 지난 세기 반 동안 크게 바뀌 었습니다. Dalton의 원자 이론 J를 언급하는 것이 좋습니다. 제이. 톰슨의 원자 모델과 보어의 원자 모델은 각각 원자 이론의 역사에서 획기적인 것이었다. 리소스 섹션 아래의 두 번째 링크는 이들 각각에 대한 배경을 설명하고 시작할 수있는 위치를 제공합니다.

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모델

원자 모형을 만들고 싶다면 작은 고무 공, 구슬 또는 젤리 빈과 같은 사탕 조각을 가져다가 서로 붙여서 공을 만듭니다. 이 공은 핵을 나타냅니다. 다음으로, 탈지면을 부착하여 핵 주변의 전자 구름을 나타냅니다. 면에 약간의 반짝이를 추가하여 전자가 지속적으로 움직이고 있고 우리는 그 위치가 확실하지 않다는 것을 보여줍니다. 우리는 단지 그들이 어디에 있는지 알뿐입니다. 탈지면의 반구에 "핵"을 삽입하십시오. 이것은 원자의 절반을 잘라낸 것을 나타냅니다. 전자가 실제로 모델을 사용하여 어떻게 행동 하는지를 나타내는 좋은 방법이 없기 때문에 완벽하지는 않지만 작동합니다.

또는 사탕이나 작은 암석을 함께 붙여 핵의 양성자와 중성자를 표시 한 다음 와이어 조각을 구부려 고리를 형성합니다. 스티로폼 볼을이 와이어 조각에 붙여 전자를 표시 한 다음 끈 조각을 사용하여 이러한 와이어 루프에 의해 형성된 "케이지"내부에 핵을 걸어 놓습니다. 이것은 원자의 정확한 모델은 아니지만, 역사상 한때 사람들은 원자가 소형 태양계와 같다고 생각했기 때문에 일부 학급은 여전히 ​​이런 종류의 모델을 구축하기를 원할 수 있습니다.

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