과학적 가설의 요구 사항

학교 과학 박람회 프로젝트 또는 다른 실험을 위해 하나를 작성해야하는 경우 과학 가설의 요구 사항을 이해하는 것이 중요합니다. 가설은 기본적으로 주어진 상황에서 일어날 일에 대한 교육 된 추측입니다. 과학적 방법은 문제를 찾고 문제에 대한 해결책에 대한 가설을 제시 한 다음 그 가설이 올바른지 여부를 결정하기 위해 테스트하는 것입니다. 가설은 과학적 조사의 핵심이므로 좋은 실험을 위해서는 적절한 가설이 필요합니다.

가설의 구성은 본질적으로 창의적인 과정이지만 주제에 대한 기존 지식을 바탕으로 이루어져야합니다. 예를 들어 특정 반응의 속도를 높이는 방법을 실험하는 경우 관련 주제에 대한 배경 읽기를 수행하는 것이 적절한 가설을 구성하는 데 중요합니다. 화학에 대해 전혀 몰랐다면 그 반대가 사실 일 때 극심한 추위가 반응 속도를 높일 것이라고 생각할 수 있습니다. 가설을 작성하기 위해 문제에 대한 해결책을 제공하는 교육적인 추측을합니다.

과학적 가설의 한 가지 중요한 요구 사항은 테스트 가능하다는 것입니다. 가설을 만드는 가장 일반적인 이유는 테스트에 사용하기위한 것이므로 테스트 할 수없는 가설은 쓸모가 없습니다. 예를 들어, "우리 우주에는 우리가 보거나 상호 작용할 수없는 평행 우주가 옆에있다"라는 가설은 사실 일 수 있지만 불행히도 테스트 할 수는 없습니다. 반증 할 수 없기 때문에 믿을 만해 보일 수 있지만, 다음과 같은 다른 검증 할 수없는 진술보다 더 믿을 수는 없습니다. "달의 궤도는 눈에 보이지 않는 꼭두각시 끈을 가진 보이지 않는 공룡에 의해 제어됩니다." 이러한 이유로 가설은 테스트 가능.

과학적 가설의 또 다른 요구 사항은 잘못된 것으로 입증 될 수 있다는 것입니다. 이것은 테스트 가능성의 확장으로 보일 수 있지만 그렇지 않습니다. 예를 들어,“지구 이외의 행성에 지적인 생명체가있다”라는 가설은 과학자 중 한 사람이 무선 신호를 위해 우주를 듣는 것은 외계 언어로 방송을 듣거나 우주 탐사선이 행성에 착륙하면 지적인 삶. 이 가설을 반증하는 것은 훨씬 더 어렵습니다. 왜냐하면 전송이 없더라도 그리고 우리가 풀어 놓은 모든 우주 탐사선은 아무것도 찾지 못합니다. 행성. 이 가설은 위조 할 수 없기 때문에 유효하지 않습니다.

가설의 요구 사항은 아니지만 가설을 모두 포괄하는 것이 얼마나 중요한지 생각하는 것도 중요합니다. 대부분의 가설은 실제로 입증 될 수 없습니다. 각 테스트에서 점점 더 많이 나타날 수 있습니다. 예를 들어, "공기 저항이 요인이 아닌 한 같은 높이에서 떨어진 두 물체가 동시에지면에 부딪 힐 것"이라는 가설은 다음과 같이 표시 될 수 있습니다. 아마도 맞을 것입니다 (달 표면에 있었던 것처럼). 그럼에도 불구하고, 내일 다르게 행동하는 두 개의 물체가 발견 될 수 있습니다. 가설. 사실을 증명하는 데있어 이러한 어려움에도 불구하고 가설의 범위를 줄이면 결과가 전혀 의미가 없습니다. 예를 들어 "이 두 가지 특정 물체가 공기 저항없이 같은 속도로 떨어집니다."라고 말하는 것은 범위가 없으며 두 가지만 나타냅니다. 결론적으로 사실 인 좁은 가설보다 확실히 입증되지 않은 광범위한 가설을 갖는 것이 좋습니다.