수학에서 카운터를 사용하는 방법

지식이 풍부한 교사는 어린 아이들이 특히 수학에서 추상적 인 아이디어 나 개념을 더 탐구 할 수있는 실습 활동에 참여할 때 가장 잘 배운다는 것을 알고 있습니다. 카운터는 숫자 세기, 더하기, 빼기, 패턴 만들기 및 숫자 비교를 포함한 수학 기술을 습득하려는 시도에서 어린이가 사용할 수있는 훌륭한 도구입니다. 일반적으로 작은 원형 플라스틱 디스크 또는 사각형으로 상업적으로 만들어진 카운터가 있지만 카운터를 통합합니다. 말린 콩, 블록, 단추 또는 곰을 수학 활동에 넣는 것은 간단하면서도 효과적인 교육임이 입증 될 수 있습니다. 전략.

카운터는 계산, 분류 및 패턴과 같은 기본적인 수학 기술을 어린이에게 가르치는 데 유용합니다. 어린이들에게 다양한 활동에 사용할 수있는 다양한 카운터를 제공하여 참여를 촉진하고 참여를 유지하십시오. 카운터를 사용하여 완료 할 특정 작업을 어린이에게 제공합니다. 예를 들어, 아이들에게 특정 개수의 카운터를 보여달라고 요청하거나, 그룹 또는 카운터 집합을 세거나, 크기 나 색상별로 카운터를 그룹화하도록 요청할 수 있습니다.

아이들이 숫자 세기와 식별을 마스터하면 카운터를 사용하여 더하기, 빼기, 곱하기 및 나누기와 같은 기술을 가르 칠 수 있습니다. 아이들에게 문제를 나타내는 카운터를 사용하여 두 숫자의 합 또는 차이를 찾도록 요청하여 시작하십시오. 숫자 줄과 함께 카운터를 사용하여 어린이가 카운터를 줄의 특정 숫자로 "점프"하여 기본적인 덧셈 및 뺄셈 문제를 해결할 수도 있습니다. 초등학교 고학년에서 아이들은 서로 다른 개체의 그룹을 결합하고 분리하여 곱셈과 나눗셈 문제를 나타내는 카운터를 사용할 수 있습니다.

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