아이들은 초등학교에서 수학 단어 문제를 연습하고 풀기 시작합니다. 단어 문제를 푸는 방법을 배우면 자녀가 일상 생활의 문제를 해결하기 위해 수학을 적용하도록 가르칩니다. 그러나 많은 학생들은 심지어 대학 수준에서도 간단한 단어 문제에 겁을 먹습니다. 비결은 문제에서 올바른 숫자를 추출하고 서면 단서를 사용하여 수학 방정식을 설정하는 것입니다.
자녀에게 문제라는 단어를 해석하도록 가르치십시오. 예를 들어, "Joe는 사과가 두 개 있습니다. 밥이 세 개 있어요. 함께, 그들은 얼마나 많은 사과를 가지고 있습니까? ""함께 "라는 단어는 개체를 결합한다는 것을 의미하므로 작업은 추가입니다. 대부분의 사람들은 시각적 학습자이기 때문에 소품을 사용하여 문제를 설명 할 수도 있습니다. 돌, 콩, 동전 또는 실제 사과를 사용하여 자녀에게 수량을 보여줍니다.
아이가 수학 정의를 외우 게하십시오. 수학에는 자체 어휘가 있습니다. 자녀가 "합", "차이"및 "지수"와 같은 용어를 접하면 해당 용어에 동그라미를 표시하고 문제를 해결하는 데 필요한 함수를 알고 있는지 확인하십시오. 또한 그에게 수학 용어에 대한 일반적인 동의어를 가르치십시오. 예를 들어, 단어 문제에 "yield"라는 단어가 있으면 등호로 번역됩니다. 그리고 "total of"또는 "increased by"는 덧셈을 제안합니다.
문제가 무엇을 요구하는지 이해하도록 아이에게 질문하십시오. 자녀가 문제가 무엇을 요구하는지 이해할 때까지 필요한만큼 여러 번 문제를 다른 방식으로 다시 설명하십시오. 자녀에게 질문을하는 단어 문제 부분에 밑줄을 긋게하고 필요한 경우 자신의 말로 질문을 다시 쓰게하십시오.
자녀에게 중요 정보와 불필요한 정보를 구분하도록 가르치십시오. 예를 들어 다음과 같은 문제를 생각해보십시오. "Jim은 7 살입니다. Robin은 Jim보다 2 살 더 많습니다. Sam은 Jim보다 2 살 어립니다. Robin은 몇 살입니까? "이 문제에는 세 개의 숫자가 있으며 그중 하나는 필요하지 않습니다. 자녀에게 문제 해결에 필요하지 않은 정보를 지우도록 요청하십시오. 혼동을 최소화하는 데 도움이됩니다. 이 예에서 질문은 Robin의 나이에 관한 것이므로 Sam에 대한 정보는 불필요합니다.
문제를 해결하는 데 필요한 산술 함수를 결정합니다. 이전 문제에서 Jim이 7 세이고 Robin이 2 세인 경우 2 년에서 7 년을 더하게됩니다. "older"라는 단어는 더 큰 숫자를 의미하므로 연산은 덧셈입니다. "2 + 7 = 9"라고 씁니다.