과학적 방법은 과학자들이 실험을 수행하는 데 사용하는 일련의 단계로 구성됩니다. "관찰"이라는 단어는 과학적 방법에서 두 가지 의미를 가지고 있습니다. 첫째, 가상 이론으로 이어지는 세계에 대한 과학자의 관찰입니다. 이것은 과학적 방법의 첫 번째 단계이며 자연 관찰 또는 단계적 관찰의 두 가지 방법으로 제시 될 수 있습니다. 둘째, 과학적 방법을 사용한 실험 데이터 수집에는 두 가지 유형의 관찰, 정성 및 정량이 있습니다.
당연히 관찰
과학자가 과학적 방법을 사용하여 무언가를 증명하기 시작하면 먼저 자연 세계에서 무언가를 관찰해야합니다. 예를 들어, Isaac Newton 경은 사과가 나무에서 떨어지는 것을 본 후 중력이라는 힘이 있다는 이론을 세웠습니다. 이것은 자연스러운 관찰입니다. 뉴턴은 자신이나 다른 사람의 개입없이 자연에서 어떤 일이 일어나는 것을 보았습니다. 이러한 유형의 관찰은 과학자가 실험 중에 이벤트가 발생할 때까지 지켜보고 기다릴 것임을 의미합니다.
단계적 관찰
Isaac Newton이 발코니에서 사과를 떨어 뜨린 후 중력 이론을 생각해 냈다면 그의 관찰은 무대로 묘사 될 것입니다. 많은 실험은 과학자가 "만약"을 생각하는 것으로 시작합니다. 예: "이 사과를 발코니에서 떨어 뜨리면 어떨까요?" 무슨 일이 일어날 것?" 이러한 형태의 관찰에서 과학자는 자연의 무언가에 대해 생각하고 자연에 개입하고 사건을 관찰함으로써 가상 이론을 만듭니다. 이러한 유형의 관찰은 일반적으로 관찰에서 발생하는 실험을 다시 만들어야 함을 나타냅니다.
정량적 관찰
과학적 방법에서는 과학자가 자연의 관찰에 근거한 이론을 제시 한 후 실험을 시작합니다. 실험이 진행되면 관찰해야합니다. 과학자는 실험의 관찰을 기록하고 데이터를 수집합니다. 방법 중 데이터 수집의 한 형태는 정량적입니다. 실험 중 이러한 형태의 관찰은 수학적 모델을 사용하고 과학자가 나무 나 발코니에서 떨어진 사과 수와 같은 숫자를 기반으로 정보를 수집합니다. 정량적 관찰은 물리학, 생물학 및 자연 과학에서 일반적입니다.
정 성적 관찰
과학자가 실험에서 일어난 일의 품질에 대한 관찰이 필요한 실험을 수행하는 경우 이는 정 성적 관찰 또는 데이터로 간주됩니다. 예로는 발코니 나 나무에서 떨어진 사과의 모양이나 떨어졌을 때 일어난 일이 있습니다. 어려운 수학적 데이터가 필요한 실험에서 정 성적 관찰은 쉽게 무시할 수 있지만 그럼에도 불구하고 만들어집니다. 해석이 필요한 실험에서는 정 성적 관찰이 매우 중요 할 수 있습니다.