1 학년에서 숫자 스크롤을 만드는 방법

1 학년 학생들은 10 자리까지의 자릿값을 이해하고 최소 120까지 세고 알아야합니다. Common Core에 따라 두 자리 숫자를 비교하여 더 큰 숫자를 결정하는 방법 표준. 숫자 스크롤은 숫자를 연습하고 패턴을 인식하는 방법입니다. 학생들은 긴 숫자 두루마리를 만들기 위해 함께 테이프로 붙인 차트를 완성합니다.

수백 개의 빈 차트는 숫자 스크롤의 기본을 구성합니다. 수백 개의 차트를 함께 첨부하여 원하는만큼 번호를 스크롤 할 수 있습니다. 수백 개의 차트는 100 개의 정사각형으로 구성된 그리드입니다. 표준 차트에는 각 행에 10 개의 사각형이있는 10 개의 행이 있습니다. 레이아웃은 1 학년이 숫자로 패턴을 쉽게 식별 할 수 있도록 도와줍니다. 예를 들어 1 자리의 숫자는 각 열 아래에서 동일합니다. 위에서 아래로 첫 번째 열은 1, 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81 및 91입니다. 학생들은 열을 내려다 보면서 숫자가 어떻게 반복되는지 볼 수 있습니다.

각 학생은 두루마리를 시작하기 위해 빈 백지 차트로 시작합니다. 학생들은 숫자 1부터 왼쪽 상단 정사각형에서 시작합니다. 그들은 행을 가로 질러 각 숫자를 10까지 채 웁니다. 그런 다음 11 번 행에있는 두 번째 행의 첫 번째 상자로 이동하고 행을 가로 질러 20 번까지 계속합니다. 마지막 제곱은 100이어야합니다. 학생들이 끝에 도달하면 왼쪽 상단 사각형에 101이라는 숫자로 새로운 수백 차트를 시작할 수 있습니다. 두 번째 차트는 200으로 끝납니다. 1 학년 학생들에게 가끔씩 자신의 작업을 멈추고 확인하도록 가르치십시오. 그들은 각 열의 1 자리에있는 숫자가 동일한 지 확인할 수 있습니다. 또한 숫자를 건너 뛰지 않았는지 확인하기 위해 각 행을 다시 읽을 수도 있습니다.

숫자 두루마리는 고대 두루마리와 비슷하며 수백 개의 차트가 긴 종이 조각을 만듭니다. 두루마리에 안정성을 더하기 위해 처음 수백 개의 차트를 빈 종이 타월 롤에 테이프로 붙입니다. 학생이 100 개 이상의 차트를 가지고 있으면 올바른 순서로 함께 테이프로 묶습니다. 1 학년 내내 숫자 스크롤 작업을하면서 새로운 수백 개의 차트를 테이핑 할 수 있습니다. 학생들은 종이 타월 튜브에 종이를 감습니다. 그들은 두루마리를보고 싶을 때 그것을 펼칩니다.

학생들은 그리드를 완성하면서 숫자 쓰기를 연습하지만 나중에 추가 수학 학습 활동에 두루마리를 사용할 수도 있습니다. Common Core Standards에 따르면 1 학년은 두 자리 숫자에서 10을 더하거나 빼야합니다. 학생들에게 답을 찾기 위해 숫자 스크롤에서 한 행 위 또는 아래로 이동하는 방법을 보여줍니다. 학생들은 공통 핵심 표준에 따라 숫자 스크롤을 사용하여 두 숫자를 비교할 수도 있습니다. 두 개의 번호를 불러주세요. 학생들은 두루마리에서 숫자를 찾아 어느 것이 더 큰지 확인합니다.

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